Поисковый запрос: <.>K=ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.35
Т 35
Терентьев, К. Ю.
Педагогическая работа по адаптации и развитию ребенка с синдромом Дауна в инклюзивной группе кратковременного пребывания / К. Ю. Терентьев // Синдром Дауна. XXI век. - 2022. - № 1. - С. 26-35
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АДАПТАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ГРУППЫ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В обширном материале педагога-дефектолога описан многолетний опыт эффективной организации адаптации детей с синдромом Дауна и воспитательно-образовательного процесса в интегративной группе дошкольного образовательного учреждения. Представлены конкретные методические приемы, занятия, выделена специфика проведения режимных моментов, нюансы организации взаимодействия в детском коллективе, которые учитывают возрастные и индивидуальные особенности нормотипичных детей и детей с трисоией-21.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.3
К 85
Крючкова, А. М.
"Война план покажет" / А. М. Крючкова // Синдром Дауна. XXI век. - 2021. - № 1. - С. 66-68
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОУ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Аннотация: Многодетная мама вспоминает опыт посещения своими старшими детьми государственного детского дошкольного учреждения и частного вальдорфского детского сада. Она сравнивает этот опыт с тем, как организована работа специалистов с особым ребенком в группе кратковременного пребывания инклюзивного ДОУ "Наш дом", в которую ходят ее младшие дочери с синдромом Дауна.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Чижикова, Е. И.
"Доброе начало": муниципальная модель образовательной поддержки раннего детства / Е. И. Чижикова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 64-68
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЦЕНТРЫ ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Аннотация: О формах работы с семьями детей раннего возраста, в т. ч. с ОВЗ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.39
К 63
Комплексная оценка результативности технологии индивидуализации АООП дошкольного образования для детей с РАС "Скорошкольник" / Дон Г. В., Ерофеева Ю. И., Салимова К. Р. [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 4. - С. 70-85
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ГКП
Аннотация: Представлена технология индивидуализации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей старшего дошкольного возраста в группе кратковременного пребывания с учетом индивидуальных особенностей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) "Скорошкольник", разработанная сотрудниками Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС (ФРЦ). Показаны ключевые принципы технологии индивидуализации программы подготовки к школе в соответствии с ведущими особенностями каждого ребёнка. Проведено пилотное исследование эффективности программы с применением комплексной оценки динамики развития базовых навыков, необходимых для обучения в группе. Применены стандартизированные методы ("Психолого-образовательный профиль (РЕР-3)", Шкала адаптивного поведения Вайнленд (Vineland Adaptive Behavior Scales (VABS) и специально разработанные инструменты оценки достижения целей программы. Показана эффективность программы в отношении формирования базовых навыков коммуникации, речевого, познавательного и моторного развития, а также снижения выраженности нежелательного поведения и улучшения регуляции поведения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.100.58
Г 76
Грачева, Е.
"Разбудим Дедушку Мороза" : Новогодний праздник для малышей (от 1 года до 1,5 лет) группы кратковременного пребывания / Е. Грачева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 91-92
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
НОВЫЙ ГОД -- НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
| 74.39
Д 67
Дон, Г. В.
Условия образования детей дошкольного возраста, имеющих РАС, в группе кратковременного пребывания / Г. В. Дон // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - № 4. - С. 16-25
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАС -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ГКП -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Аннотация: Затрагивается актуальная проблема организации образования детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и условий предоставления им качественной психолого-педагогической и коррекционно-развивающей помощи. Перечислены цели, задачи и условия образования детей в группе кратковременного пребывания. Подробно рассмотрены предпосылки эффективной реализации образовательной программы для детей дошкольного возраста, имеющих расстройства аутистического спектра.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
|
Ведяева, А. В.
Опыт включения: воспитанники детского дома-интерната на комплексных музыкальных занятиях в детском саду / А. В. Ведяева // Синдром Дауна. XXI век. - 2015. - № 2. - С. 61-65
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- ИНКЛЮЗИЯ -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Аннотация: Рассказ о том, как использование музыки и игр на коррекционных занятиях с дошкольниками помогает эмоциональному вовлечению детей в совместную деятельность, основанную на восприятии музыкальных ритмов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.37
О-57
Омельченко, Е. М.
Опыт работы с заикающимися детьми дошкольного возраста / Омельченко Е. М., Гуйва Л. Р. // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 117-123
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЗАИКАНИЕ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
М 35
Матюх, И. В.
Логопедическая помощь детям с тяжелым речевым недоразвитием в условиях групп кратковременного пребывания / И. В. Матюх // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 79-86.
ББК 74.37
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Психолого-педагогическое изучение
Дети с тяжелыми нарушениями речи--Развитие речи
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛОЕ РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100
С 72
Спиридонова, Е. С.
Модели сопровождения ребенка в группе кратковременного пребывания "Вместе с мамой" / Е. С. Спиридонова, Т. Г. Корнилова, И. Л. Эксузян // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 22-24
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Корнилова, Т. Г.; Эксузян, И. Л.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.37
П 30
Петренко, А. Ю.
Организация коррекционно-развивающей среды в логопедическом кабинете групп кратковременного пребывания компенсирующей направленности / А. Ю. Петренко // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 58-62
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ
Аннотация: В статье представлен проект организации пространства логопедического кабинета для детей раннего возраста, выявлен и обоснован комплекс организационных и психолого-педагогических условий, определяющих успешность социализации детей с тяжелыми нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.3
Д 24
Дворянинова, Н. А.
Мостик доверия между специалистами и родителями / Дворянинова Н. А. // Логопед. - 2014. - № 8. - С. 58-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ -- "МОСТИК ДОВЕРИЯ" (СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ) -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.39
Ш 37
Шевелева, Д. Е.
Первые шаги в большое будущее : [антропологическая педагогика в помощь детям с нарушениями психофиз. развития] / Д. Е. Шевелева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2013. - № 2. - С. 50-52
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛКОТЕКА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Аннотация: На сегодняшний день помощь детям с нарушениями психофизического развития рассматривается не только как комплекс медицинских процедур и психолого-педагогических занятий, направленных на максимально возможную коррекцию имеющихся нарушений, но и как создание условий для целостного, гармоничного развития каждого ребенка и его интеграции в общество. В основу данного комплексного подхода положено антропологическое направление педагогики. В статье рассматриваются особенности, цели и содержание работы лекотек и групп кратковременного содержания.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.1
П 31
Печора, К. Л.
Группы кратковременного пребывания детей раннего возраста / Печора К. Л. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 6. - С. 6-13
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ГОТОВНОСТЬ К ДЕТСКОМУ САДУ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.102
Н 59
Нещеретова, Т. А.
Предшкольная подготовка в группах кратковременного пребывания (по программа "Тропинка к школе") / Т. А. Нещеретова // Современный детский сад. - 2013. - № 4. - С. 45-49
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.37
М 35
Матюх, И. В.
Логопедическая помощь детям с тяжелым речевым недоразвитием в условиях групп кратковременного пребывания / И. В. Матюх // Логопедия. - 2013. - № 2. - С. 50-58
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КАРТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ -- АЛАЛИЯ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- СЛОЖНЫЕ (КОМПЛЕКСНЫЕ) РАССТРОЙСТВА -- ТЯЖЕЛОЕ РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Исследовав группу младших дошкольников с ТНР и выявив потенциальные возможности их развития, автор предлагает методику коррекции данного расстройства в условиях групп кратковременного пребывания. Выраженность нарушений речевой системы, а также особенности психической и коммуникативной сфер этих детей требуют осуществления взаимодействия логопеда и смежных специалистов: дефектолога, воспитателя, психолога, игротерапевта.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.3
К 64
Кондакова, Н. А.
Вариативные формы работы по оказанию помощи семье в воспитании и обучении ребёнка с ОВЗ / Н. А. Кондакова // Логопед. - 2013. - № 7. - С. 36-43
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ЦЕНТРЫ ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ (ЦИПР) -- СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ЛЕКОТЕКИ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПУНКТЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.35
З-20
Закрепина, А. В.
Коррекционно-развивающие занятия в группе кратковременного пребывания : [дети с умер. УО] / А. В. Закрепина, М. В. Браткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 48-51
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Браткова, М. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.35
З-20
Закрепина, А. В.
Воспитание и обучение детей раннего и дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью : программа : для детей, посещающих группы кратковрем. пребывания в ДОУ компенсирующего и комбинир. видов / А. В. Закрепина, М. В. Браткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - 1-16 вкл.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Браткова, М. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.1
К 89
Кузнецова, Г.
Создание эмоционально развивающей среды как условие социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении / Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 107-112. - Библиогр.: с.112 (8 назв.)
. - ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНО РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный