Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (14)Ретро до 2005 года (2)БД книг на флэш-картах (1)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ВОССТАНОВЛЕНИЕ<.>
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-86 
1.
Шифр: З666031/2009/2
2009г.2
Содержание:
О состоянии и перспективах развития системы физического воспитания и спорта в общеобразовательных учреждениях : решение / Комиссия СФ по физ.культуре, спорту и развитию олимп. движения. - С.8-11
О взаимодействии по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. - С.12-13
Айзман, Р. И. Мониторинг здоровья учащихся, студентов и преподавателей: теоретические и прикладные аспекты / Р. И. Айзман. - С.14-19
Лысова, Н. Ф. Санитарно-гигиеническое состояние рабочих мест при использовании компьютера в образовательных учреждениях / Н. Ф. Лысова, Н. С. Шуленина. - С.20-25
Абаскалова, Н. П. Теоретико-методологические основы формирования здорового образа жизни / Н. П. Абаскалова. - С.26-29
Волобуева, Н. А. Адаптация учащихся первых классов к системному обучению при разной подготовке к школе / Н. А. Волобуева, Н. П. Абаскалова. - С.30-33
Аверкин, В. Н. Физическое воспитание и здоровье / В. Н. Аверкин. - С.34-37
Чечельницкая, С. М. Здоровье с врачами и без / С. М. Чечельницкая. - С.38-47
Об отделениях Общероссийской общественной организации содейсвтия укреплению здоровья в системе образования : Положение. - С.50-53
Шакуров, Р. Х. Психологическая защищенность личности от наркотиков / Р. Х. Шакуров. - С.54-59
Усманов, С. М. Светится опасностью голубой экран : [вред электромагнит. излучения мониторов, компьютер. зависимость] / С. М. Усманов, А. С. Усманов. - С.60-65
Дмитриев, А. Г. Компьютеры в образовании и здоровье / А. Г. Дмитриев, А. В. Котровский. - С.66-68
Катаев, К. А. Здоровьеразвивающие педагогические технологии в теории и практике обучения и воспитания / К. А. Катаев, М. В. Шаповалов. - С.69-75
Шакирова, Г. Ф. Психологическое здоровье супругов в аспекте самореализации / Г. Ф. Шакирова. - С.76-81
Кузнецова, Т. В. Проблемы "Школ здоровья" в системе образования округа / Т. В. Кузнецова, Е. Ю. Холявина. - С.82-88
Бугова, Г. В. Повышение общей психической работоспособности школьников под влиянием низких концентраций пихтового масла / Г. В. Бугова. - С.90-93
Силантьева, Т. Н. Семейное проектирование - как эффективная форма семьи и школы / Т. Н. Силантьева. - С.94-95
Веткова, Н. А. Родители в здоровьеориенторованном пространстве школы / Н. А. Веткова. - С.96-99
Зайцев, В. К. Технология массового Интернет-тестирования физической подготовленности учащихся / В. К. Зайцев. - С.100-101
Гаврицкова, М. В. Профилактическая работа педагога-психолога в рамках здоровьесберегающей деятельности общеобразовательной школы / М. В. Гаврицкова. - С.102-105
Ливар, Л. И. Система "Цветок здоровья" как средство самопознания, саморазвития личности с индивидуальной ориентацией на здоровый образ жизни / Л. И. Ливар. - С.106-111
Насонова, И. В. Формирование положительной мотивации учения на уроках немецкого языка / И. В. Насонова. - С.112-114
Гущо, Ю. П. Меняю смерть на жизнь - не дорого... или Ключи от сейфа долголетия : Проф. Ю. П. Гущо: мы платим деньги за свои же потерян. 20 лет жизни / Ю. П. Гущо. - С.116-119
Марголин, В. Е. Снятие стресса и восстановление зрения / В. Е. Марголин, С. Г. Вербин. - С.120-124
Цветотерапия и аппарат АПЭК восстанавливают зрение. - С.124-125
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
51.1(2),3
А 93


    Аухадеев, Э. И.
    Проблематика духовности в методологии сохранения и восстановления здоровья / Э. И. Аухадеев, Л. А. Аухадеева, А. О. Прохоров // Реабилитационная помощь. - 2010. - № 2. - С. 59-61
ББК 51.1(2),3

Кл.слова (ненормированные):
ДУХОВНОСТЬ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Аухадеева, Л. А.; Прохоров, А. О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.


    Ахутина, Т. В.
    Восстановительное обучение при грубой сенсомоторной афазии / Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 45-66
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
сенсомоторная афазия -- восстановительное обучение -- речевые нарушения -- речевые функции -- невербальное общение -- психические функции -- импрессивная речь -- восстановление речи -- восстановительная работа -- программы занятий

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Пылаева, Н. М.

Найти похожие

4.
75.09
Б 23


    Банаян, А. А.
    Методика оценки реакции спортсменов на тренировочные нагрузки и уровня восстановления в процессе тренировочного мероприятия / Банаян А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 3. - 19-20.
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- СЛЕДЖ-ХОККЕИСТЫ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ГАЗОРАЗРЯДОВАЯ ВИЗУАЛИЗАЦИЯ -- ЭКСПРЕСС-ОЦЕНКА -- ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ
Аннотация: Исследовалось применение метода газоразрядной визуализации (ГРВ) для экспресс-оценки психофизиологического состояния спортсменов на этапе подготовки к ответственным соревнованиям в паралимпийской команде России по хоккею-следж (спортсмены с поражением опорно-двигательного аппарата - с ПОДА). Показана целесообразность применения метода ГРВ для оценки реакции спортсменов на тренировочные нагрузки и уровень восстановления в условиях тренировочных мероприятий.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

5.
74.37
Б 48


    Бердникович, Е. С.
    Персонифицированный подход в речевой реабилитации: фокус на пациенте / Е. С. Бердникович, О. С. Орлова, Д. В. Уклонская // Специальное образование. - 2022. - № 1. - С. 20-34
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- РЕЧЕВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ДИАГНОЗ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ПРОГНОЗ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ГОЛОСА -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ
Аннотация: В статье рассматриваются понятия "персонификация", "персонализированная медицина", "индивидуальный" и "дифференцированный" подходы с позиции восстановительного обучения взрослых пациентов с нарушениями речи, голоса и когнитивным дефицитом. Особое внимание в статье уделено междисциплинарности как специфической форме организации научного знания, базирующейся на связях между различными дисциплинами и технологиями, обеспечивающими эффективное решение комплексных проблем. Авторы подчеркивают значимость медико-биологического и психолого-педагогического направлений реабилитации, дополняющих друг друга и органически сочетающихся в процессе их взаимодействия с индивидуальным, дифференцированным подходами. Обоснована необходимость применения персонифицированного подхода, позволяющего опереться на внутренние ресурсы личности взрослого обучающегося, для разработки практических программ восстановления речи и голоса.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Орлова, О. С.; Уклонская, Д. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.
74.32
Б 83


    Боровлева, Р. А.
    Первые реабилитационные занятия после кохлеарной имплантации с оглохшими взрослыми / Р. А. Боровлева // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 15-25
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ УСТНОЙ КОММУНИКАЦИИ -- ЧТЕНИЕ С ГУБ -- СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЕ -- СЛУХОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- УПРАЖНЕНИЯ -- АНАЛИЗ РЕЧЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- РАБОТА СУРДОПЕДАГОГА -- АДАПТАЦИЯ
Аннотация: В статье раскрыто содержание начала работы с оглохшими взрослыми, получившими возможность слышать после проведения операции кохлеарной имплантации. Автором отмечается необходимость и ценность первых реабилитационных занятий, позволяющих пациенту оценить свои новые слуховые возможности и быстрее адаптироваться к "звучащему миру. Особое внимание уделяется требованиям к работе сурдопедагога, направленной на поддержание и оказание необходимой помощи лицам, перенесшим кохлеарную имплантацию.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

7.
57.336.12
В 18


    Варелджян, К. Р.
    CIMT - метод восстановления объема движений в паретичной конечности у детей с гемиплегической формой ДЦП / К. Р. Варелджян // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2018/2019. - № 5/1. - С. 34-35
ББК 57.336.12 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ГЕМИПЛЕГИЯ -- ПАРЕЗЫ КОНЕЧНОСТЕЙ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- CIMT (МЕТОД)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
57.334.18-59
В 77


   
    Восстановление баланса после заднего селективного грудопоясничного/поясничного спондилодеза при подростковом идиопатическом сколиозе / Н. В. Загородний [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2019. - № 1. - С. 5-13
ББК 57.334.18-59

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГРУДОПОЯСНИЧНЫЙ СПОНДИЛОДЕЗ -- ПОЯСНИЧНЫЙ СПОНДИЛОДЕЗ -- ПОДРОСТКИ -- ИДИОПАТИЧЕСКИЙ СКОЛИОЗ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ФРОНТАЛЬНОГО БАЛАНСА -- ФРОНТАЛЬНОЕ СМЕЩЕНИЕ ТУЛОВИЩА -- ДИСТАЛЬНЫЕ НЕФИКСИРОВАННЫЕ СЕГМЕНТЫ -- НЕФИКСИРОВАННЫЕ СЕГМЕНТЫ ГРУДНОГО ОТДЕЛА -- МОБИЛЬНОСТЬ ДУГИ (МЕД.) -- СЕЛЕКТИВНЫЙ СПОНДИЛОДЕЗ -- ЗАДНИЙ СПОНДИЛОДЕЗ -- РЕНТГЕНОГРАФИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА -- ОПЕРАЦИИ НА ПОЗВОНОЧНИКЕ
Аннотация: Цель исследования - оценить эффект нефиксированных сегментов при восстановлении баланса туловища после заднего селективного грудопоясничного/поясничного спондилодеза при подростковом идиопатическом сколиозе. Ретроспективно проанализированы рентгенографические данные пациентов с идеопатическим сколиозом, которым выполнили задний селективный спонделодез на базе Научно-практического центра детской психоневрологии с 2011 по 2017 гг. В исследование были включены 86 пациентов. Оно показало, что восстановление фронтального баланса главным образом компенсируется дистальными нефиксированными сегментами после селективного заднего спондилодеза. Эффект нефиксированных сегментов грудного отдела при восстановлении фронтального баланса в основном зависел от мобильности дуг.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
57.336.12
В 77


   
    Восстановление двигательных функций у детей с центральными парезами на основе использования роботизированных технологий / Е. Ю. Сергеенко [и др.] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 12. - С. 42-47
ББК 57.336.12

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОПУХОЛИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ГИМНАСТИКА -- АРМЕО -- ТЕРА ВИТАЛ -- КЛИНИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ПАРЕЗЫ -- РОБОТИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Целью исследования явилась разработка технологии реабилитации детей с опухолями головного мозга после комплексного лечения детей с ДЦП на основе сочетанного применения роботизированных комплексов и кинезотерапевтических методик. Проведена оценка степени спастичности координаторного тестирования, динамики показателей теста Хаузера и Френчай, а также изменений функциональной активности верхних и нижних конечностей. Доказана высокая эффективность сочетанного применения роботизированных комплексов и кинезотерапевтических методик в реабилитации детей данных групп.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
57.336.12-54
В 77


   
    Восстановление двигательных функций у детей с церебральными парезами на основе использования роботизированных технологий / Е. Ю. Сергеенко [и др.] // Реабилитационная помощь. - 2013. - № 1. - С. 32-37.
ББК 57.336.12-54
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Кинезиотерапия
   Дети с церебральным параличом--Реабилитация--Немедикаментозные методы

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОПУХОЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЛЕЧЕБНАЯ ГИМНАСТИКА -- АРМЕО -- ТЕРА ВИТАЛ -- КЛИНИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- РОБОТИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КИНЕЗОТЕРАПИЯ
Аннотация: Целью исследования явилась разработка технологии реабилитации детей с опухолями головного мозга после комплексного лечения и детей с ДЦП на основе сочетанного применения роботизированных комплексов и кинезотерапевтических методик. Проведена оценка степени спастичности, координаторного тестирования, динамики показателей теста Хаузера и Френчай, а также изменения функциональной активности верхних и нижних конечностей. Доказана высокая эффективность сочетанного применения роботизированных комплексов и кинезотерапевтических методик в реабилитации детей данных групп.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сергеенко, Е.Ю.; Труханов, А.И.; Белых, О.Ю.; Ковалева, М.Ю.; Фрадкина, М.М.; Ружнова, О.Н.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

11.
57.336.13
В 77


   
    Восстановление неврологических функций у подростков с травматической болезнью спинного мозга / Ф. А. Бушков и др. // Детская и подростковая реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 44-48
ББК 57.336.13

Кл.слова (ненормированные):
НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПОДРОСТКИ -- ТРАВМАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СПИННОГО МОЗГА -- ТРАВМА СПИННОГО МОЗГА -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ (МЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.


    Газизулина, Д. Ш.
    Сравнительный анализ состояния вербального и невербального компонентов морфологического кода языка у больных с афазиями / Газизулина Д. Ш. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 1. - С. 45-51
ББК 88.48 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ КОД ЯЗЫКА -- БОЛЬНЫЕ -- АФАЗИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- МЕЖАНАЛИЗАТОРНЫЕ ФУНКЦИИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- МОРФЕМЫ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИКА -- СЛОВОФОРМЫ -- СИНТЕЗ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Аннотация: В статье представлена методика исследования состояния невербального и вербального компонентов морфологической системы языка у взрослых.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

13.


    Голубева, Е. В.
    Оборудование лечебного офтальмологического кабинета детского сада / Е. В. Голубева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 10-20
ББК Т74.331 + Т57.336.7

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- АМБЛИОПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ПЛЕОПТООРТОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛЕЧЕБНЫЕ ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА
Аннотация: В статье на основе нормативных документов, утвержденных приказом Министерства здравоохранения от 25 октября 2012 года № 442н ("Правила организации деятельности кабинета охраны зрения детей и стандарт оснащения офтальмологического кабинета охраны зрения детей") и анализа современного офтальмологического оборудования уточняется и расширяется, а также несколько видоизменяется перечень оборудования, необходимый для оснащения кабинетов охраны зрения детей в ДОУ, специализирующихся на медико-психолого-педагогической помощи дошкольникам с нарушением зрения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

14.
Шифр: Д3/2011/1
   Журнал

Детская и подростковая реабилитация
2011г. N 1
Содержание:
Гайгер, Г. Организация безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями в Германии / Г. Гайгер, М. Гайгер. - С.4-9
Максимович, Н. А. Дискриминантный и кластерный анализ в скрининговой диагностике дисфункции эндотелия у детей с вегетативными расстройствами / Н. А. Максимович. - С.10-13
Реабилитация детей с черепно-мозговой травмой: состояние, проблемы, перспективы / С. А. Валиуллина и др. - С.13-21
Носко, А. С. Клинический случай сочетания применения препаратов ботулинического токсина типа А с поэтапной иммобилизацией нижних конечностей у больного детским церебральным параличом / А. С. Носко, Е. Г. Буданова, Л. В. Корниенко. - С.21-23
Юрьева, Р. Г. Программы раннего вмешательства как первый шаг к социальному включению детей с инвалидностью. Опыт Санкт-Петербурга / Р. Г. Юрьева, Е. В. Кожевникова. - С.23-32
Дмитриев, А. А. Паспорт здоровья ребенка-инвалида в его индивидуальной программе реабилитации / А. А. Дмитриев, Е. Г. Левкина. - С.32-37
Сальков, В. Н. Клинические и нейрофизиологические особенности зрительных нарушений у детей с последствиями перенатального поражения нервной системы / В. Н. Сальков. - С.38-43
Восстановление неврологических функций у подростков с травматической болезнью спинного мозга / Ф. А. Бушков и др. - С.44-48
Бондаренко, О. П. Особенности использования методов кондуктивной педагогики для абилитации детей раннего возраста в условиях дома ребенка специализированного / О. П. Бондаренко. - С.48-54
Яковлева, И. М. Модель профессиональной компетентности учителя-олигофренопедагога / И. М. Яковлева. - С.54-61
Лильин, Е. Т. Опыт использования мультисенсорной системы "Оми-Виста" в работе сенсорной комнаты / Е. Т. Лильин, И. В. Кудрявцева. - С.62-68
Кириллова, Е. В. Современное состояние и перспективы развития социализации и реабилитации детей-инвалидов в Республике Коми / Е. В. Кириллова, И. П. Богачева. - С.68-74
Бубнова, Е. В. Социальные проблемы семей, имеющих подростков-инвалидов / Е. В. Бубнова, И. П. Бортовая. - С.74-80
Исследование потребностей родителей ребенка-инвалида в реабилитационных мероприятиях / Н. Л. Климон и др. - С.81-85
Шереметьева, С. Н. Оценка потребностив медицинской реабилитации детей с хроническим вирусным гепатитом / С. Н. Шереметьева, Р. А. Маткивский, О. А. Шапкина. - С.85-90
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

15.
Шифр: Д3/2019/1
   Журнал

Детская и подростковая реабилитация
2019г. N 1
Содержание:
Восстановление баланса после заднего селективного грудопоясничного/поясничногоиспондилодеза при подростковом идиопатическом сколиозе / Н. В. Загородний [и др.]. - С.5-13
Левченко, И. Ю. Особенности невербальных средств коммуникации у детей с тяжелыми множественными нарушениями / И. Ю. Левченко, Т. Н. Волковская, А. П. Надточий. - С.13-19
Налобина, А. Н. Оценка формирования двигательной функциональной системы у недоношенных детей первого года жизни с помощью факторного икорреляционного анализов / А. Н. Налобина, М. В. Волова. - С.19-26
Новоселова, И. Н. Синдром автономной дизрефлексии у пациентов с последнствиями травмы спинного мозга / И. Н. Новоселова. - С.26-32
Интегративная психолого-логопедическая помощь детям с резидуально-органическим поражением ЦНС в условиях дневного стационара медицинской реабилитации / Е. В, Орлова [и др.]. - С.33-38
Осмоловский, С. В. Факторы риска заболеваемости детей Приморского края болезнями нервной системы / С. В. Осмоловский, С. Л. Колпаков, Д. С. Осмоловский. - С.38-44
Шадрина, Э. М. Реабилитация нарушений нутритивного статуса у детей с муковисцидозом / Э. М. Шадрина, Е. А. Комышева, С. И. Кобзева. - С.44-46
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.
Шифр: Ж1/2014/2
   Журнал

Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2014г. N 2
Содержание:
Воловец, С. А. Служба ранней помощи / С. А. Воловец. - С.6-9
Преснякова, С. Н. Светя другим, мы не сгораем сами! : [реабилитац. центр для детей и подростков с огранич. возможностями "Анастасия" в Ханты-Манс. АО] / С. Н. Преснякова. - С.10-13
Авдонина, В. Ю. К берегу таланта, к острову любви / В. Ю. Авдонина. - С.14-17
Саенко, И. В. "Невесомость" по рецепту / И. В. Саенко. - С.18-20
Кочегарова, С. В. Восстановление речевых функций с помощью логопедических зондов / С. В. Кочегарова, Е. В. Москаленко, Е. Б. Ющенко. - С.22-23
Селеверстова, Е. А. Фактор легкого хода / Е. А. Селеверстова. - С.24-27
Зибер, Т. Реабилитация без границ, или Где Европа лечит детей с ДЦП / Т. Зибер. - С.28-29
Гросс, Н. А. Опора для стопы / Н. А. Гросс, И. Ю. Беркутова. - С.30-34
Стешенко, Е. А. Диагноз: бороться или принять? / Е. А. Стешенко. - С.36-38
Забота о детях с нейрозависимой патологией. - С.39
Ощепкова, М. Книги - лучшие друзья, или Окно в мир / М. Ощепкова. - С.40-44
Кузьменко, М. Готовить может каждый! : [кулинария на занятиях с особыми детьми] / М. Кузьменко. - С.46-47
Махмудова, А. Боевые искусства Востока в борьбе с болезнью / А. Махмудова. - С.48-51
Бикчураева, Н. Е. Логоритмика для детей с ДЦП / Н. Е. Бикчураева. - С.52-54
Шевелева, Д. Е. У ребенка ДЦП? В массовую школу! / Д. Е. Шевелева. - С.56-58
Якушкин, Н. А. На скамейке запасных / Н. А. Якушкин. - С.60-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.
74.32
З-76


   
    Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации / И. В. Королева [и др.]. // Специальное образование. - 2017. - № 3. - С. 100-111
ББК 74.32 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ -- ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ СЛУХА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- СЛУХОРЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ГЛУХОТА -- ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ -- КИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В работе исследовались процессы формирования центральных механизмов слухового анализа и их роль в восстановлении восприятия речи у глухих детей и взрослых после кохлеарной имплантации. Выявлено, что у долингвально оглохших подростков есть значительный потенциал развития слухоречевого восприятия с кохлеарными имплантами (КИ), несмотря на пропущенный сенситивный период для развития слухоречевых центров мозга. При этом они нуждаются в структурированном тренинге, направленном на формирование центральных механизмов выделения и анализа базовых характеристик неречевых и речевых сигналов в ежедневных ситуациях общения. Показано, что современные модели КИ позволяют значительному числу постлингвально оглохших пользователей научиться различать фразовую интонацию с КИ спонтанно. Дети и взрослые, потерявшие слух вследствие черепно-мозговой травм, менингоэнцефалита, а также долингвально оглохшие дети нуждаются в целенаправленных занятиях по формированию восприятия речевой интонации с КИ.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

18.


    Ильин, В. С.
    Лечебная физкультура в комплексном послеоперационном восстановлении больных с рубцовыми стенозами гортани и трахеи / Ильин В. С. // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2008. - № 2. - С. 14-22.
ББК 56.852

Кл.слова (ненормированные):
ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ПОСЛЕОПЕРАЦИОННОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ -- БОЛЬНЫЕ -- РУБЦОВЫЕ СТЕНОЗЫ -- ГОРТАНЬ -- ТРАХЕЯ
Аннотация: Представлена программа по физической реабилитации в виде комплекса специальных дыхательных упражнений, целенаправленно воздействующих на нервно-мышечный аппарат гортани и трахеи. Приведены данные о трехлетнем наблюдении за 109 пациентами с различными повреждениями органов шеи в возрасте от 16 до 72 лет. После включения данной методики в комплексное послеоперационное лечение больных с рубцовыми стенозами гортани и трахеи отмечено улучшение показателей функции внешнего дыхания, активизация кровотока и венозно-лимфатического оттока в области шеи и воротниковой зоны и ускорение репаративных процессов.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОТ (1)
Свободны: ОТ (1)

Найти похожие

19.
74.37
И 67


    Инокентьева, О. Ю.
    Восстановление деформированного предложения : (занятие с младшими школьниками) / О. Ю. Инокентьева // Логопед. - 2010. - № 7. - С. 82-85
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЕ -- ДЕФОРМИРОВАННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ -- РАСШИРЕНИЕ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.
88.48
К 26


    Карпова, Н. Л.
    Система восстановления нарушенного речевого общения Ю. Б. Некрасовой / Карпова Н. Л. // Логопедия сегодня. - 2012. - № 1. - С. 34-36
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ВОССТАНОВЛЕНИЕ НАРУШЕННОГО РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- НАРУШЕННОЕ РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- МЕТОД НЕКРАСОВОЙ Н. Л. (ЛОГОПЕДИЯ)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-86 
 
Статистика за 17.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 27860 733
Электронный каталог АКСБ3593570
Ретро до 2005 года1062315
Аналитика21913664
БД периодических изданий3429
БД книг на флэш-картах899332
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС260149
БД «ПРОФЕССИЯ»5140
По видам поиска
Стандартный 41 33
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 16 11
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 22234 -
Число посетителей
Всего - 733
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)