Поисковый запрос: <.>K=ВЗРОСЛЫЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.100.59
Я 54
Ямановская, И. А.
Сценарий массового мероприятия в подготовительной группе по закреплению навыков безопасного поведения "Осторожно, незнакомец!" / И. А. Ямановская // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 20-24
ББК 74.100.59
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА УЛИЦЕ -- НЕЗНАКОМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ -- СЦЕНАРИИ -- МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
|
Яковистенко, А. Д.
Динамика личностных и речевых характеристик в процессе восстановления нарушенного речевого общения : (на примере логопсихотерапии) / А. Д. Яковистенко // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 64-66
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
логопсихотерапия -- заикание -- речевое общение -- исследования -- дети -- подростки -- взрослые
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
3.
|
Якимович, О. А.
Детско-взрослые образовательные проекты / Якимович О. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 23-28
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- детско-родительские проекты -- культурное наследие -- предметы быта -- дошкольники -- речевые игры -- упражнения -- презентация проектов -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
4.
|
Юбрина, И. В.
Атеросклероз : взрослые проблемы детского возраста / И. В. Юбрина // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 6-8
. - ББК 57.334.10
Кл.слова (ненормированные):
детское здоровье -- атеросклероз -- атеросклеротические бляшки -- дислипопротеинемия -- курение -- курение пассивное -- артериальная гипертензия
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
5.
| 74.35
Х 76
Хомякова, А. П.
"Я учусь быть взрослым!" : творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна / А. П. Хомякова, М. А. Фурсова // Синдром Дауна. XXI век. - 2023. - N 1. - С. 54-59
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДАУНА -- ПОДРОСТКИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ПРОЕКТЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ДАУНСАЙД АП (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД)инте -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: С 2016 года фонд "Даунсайд Ап" реализует программы всесторонней поддержки подростков и взрослых с синдромом Дауна. За годы работы был накоплен большой опыт наблюдений за процессом личностного развития и роста участников программ. Проект "Я учусь быть взрослым: творческая и социокультурная активность как способ эмоционального и социального взросления людей с синдромом Дауна" фонд "Даунсайд Ап" реализует в течение 2022-2024 гг. Проект посвящен развитию эмоциональной и социальной зрелости и субъектности у подростков и молодых людей с синдромом Дауна через занятия в творческих мастерских, а также через группы психологической поддержки и индивидуальные психологические консультации, социокультурные и иные мероприятия, которые организует Даунсайд Ап. На первом этапе исследования проводится серия интервью с педагогами творческих мастерских, с подростками и молодыми людьми с синдромом Дауна, вовлеченными в проект, а также их родителями. В данной статье итоги этой части исследования, представив оценку ситуации, ожидаемые результаты и механизмы их достижения с точки зрения педагогов творческих мастерских Даунсайд Ап.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Фурсова, М. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Хода, Л. Д.
Интегративная функция адаптивной физической культуры неслышащих детей и взрослых / Хода Л.Д. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 5-9 : рис.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НЕСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 65.272
Х 35
Хедли, Д.
Влияние трудоустройства на качество жизни и удовлетворенность работой у людей с РАС / Хедли Д., Барри С. М., Спур Дж. Р. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 3. - С. 12-21
ББК 65.272 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИСТЫ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ РАБОТОЙ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ПРИЗВАНИЕ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: В представленном исследовании рассматривалась взаимосвязь между удовлетворенностью работой и качеством жизни трудоустроенных людей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Участники исследования - люди с РАС, задействованные в программе трудоустройства людей с ограниченными возможностями Dandelion DXC Technology. В рамках лонгитюдного исследования авторы оценивали, как участие в программе трудоустройства людей с ограниченными возможностями влияет на качество жизни и удовлетворенность работой сотрудников с РАС. Качество жизни оценивалось в соответствии с Кратким опросником ВОЗ для оценки качества жизни (World Health Organisation Quality of Life Brief), а внутренняя и внешняя удовлетвореннсть работой оценивалась по сокращённой версии Миннесотского опросника удовлетворённости (Minnesota Satisfaction Questionnaire (Short Form)). Результаты показали статистически незначимое (уровень значимости р=0,01) изменение качества жизни и удовлетворенности работой в течение 12 месяцев. Данные результаты в дальнейшем используются для улучшения программы по трудоустройству и поддержке сотрудников с РАС.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 88.8
Ф 17
Файзуллаева, Е. Д.
Организация совместных видов деятельности детей как условие становления субъектного (личностного) отношения к другому / Е. Д. Файзуллаева // Психолог в детском саду. - 2009. - № 4. - С. 77-91
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ -- СУБЪЕКТНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПОСРЕДНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ УМЕНИЯ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
У 44
Уклонская, Д. В.
К вопросу об эффективности оказания логопедической помощи лицам после хирургического лечения опухолей головы и шеи / Д. В. Уклонская, В. Е. Агаева // Специальное образование. - 2020. - № 1. - С. 84-95
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ОПУХОЛИ ГОЛОВЫ -- ОПУХОЛИ ШЕИ -- ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Аннотация: Статья посвящена психолого-педагогической реабилитации взрослых с приобретенными нарушениями вербальной коммуникации после хирургического лечения опухолей головы и шеи. Лечение основного заболевания пациентов рассматриваемой категории приводит к выраженным органическим и функциональным дефектам, что становится значимым психотравмирующим фактором для самого человека и его семьи. В статье представлены данные, выявляющие тенденции влияния микросоциального окружения на успешность социализации. Описаны логопедические технологии, а также организационные формы работы с родственниками пациента, позволяющие максимально вовлечь семью в коррекционный процесс.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Т 52
Толстова, Н. П.
Взрослые в гостях у сказки : сотрудничество специалистов с родителями / Толстова Н. П. // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 69-74
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СОТРУДНИЧЕСТВО -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОСКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- СКАЗКИ-ДРАМАТИЗАЦИИ
Аннотация: В статье представлен опыт сотрудничества логопеда и родителей с использованием традиционных и инновационных форм работы. Предложены варианты сказок-драматизаций с целью повышения компетентности родителей в воспитании детей.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
|
Ткачева, В. В.
Проблемы социализации взрослых лиц с тяжелыми нарушениями развития / Ткачева В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 52-53
ББК 60.993
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ВЗРОСЛЫЕ ЛИЦА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.39
С 79
Стейнберг, А. С.
Деятельность группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера в России / Стейнберг А. С., Восков А. Л. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 2. - С. 55-62
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИСТЫ -- РАС -- СИНДРОМ АСПЕРГЕРА -- ВЫСОКОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ГРУППЫ ПОДДЕРЖКИ -- ДИАГНОСТИКА -- ВЗРОСЛЫЕ -- САМОАДВОКАЦИЯ
Аннотация: Проблемы диагностики синдрома Аспергера в России у взрослых и устаревшая практика замены диагноза после 18 лет привели к ситуации необходимости для них специализированной поддержки и мер социальной адаптации. Описан опыт организации и ведения с 2010 года первой в России группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера и высокофункциональным аутизмом: условия, правила и рекомендации по проведению. Темы встреч включают информирование об аутизме, обсуждение встраивания в социум, личных отношений, симптоматики аутизма и способов ее компенсации, вопросы независимой жизни. Участники сообщают о полезности группы как комфортной среды для общения, обмена опытом, развития самопринятия, для самопознания и приобретения навыков независимой жизни. Привлечение психологов к ведению некоторых встреч показало необходимость расширения знаний специалистов о расстройствах аутистического спектра у взрослых. Сделан обзор скрининговых тестов и иных аспектов самодиагностики людей с синдромом Аспергера. Анализ работы группы поддержки людей с синдромом Аспергера и с высокофункциональным аутизмом подтвердил большой запрос на данный вид помощи и его необходимость для улучшения качества жизни.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
|
Собчик, М. Н.
Психолог о подростках в школе и семье / М. Н. Собчик // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 2. - С. 36-56
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- подростки -- школа -- семья -- психологические индивидуальные особенности -- опросники -- акцентуации характера -- взрослые дети
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
14.
| 88.48
С 32
Сереброва, Я. М.
Факторы риска поведенческих и психических расстройств у взрослых с синдромом Дауна / Я. М. Сереброва // Синдром Дауна. XXI век. - 2020. - № 1
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ВЗРОСЛЫЕ
Аннотация: Обзор публикаций о современных исследованиях, посвященных психическим расстройствам и девиация поведения у взрослых с синдромом Дауна. Рассматриваются основные характеристики таких расстройств у людей с синдромом Дауна и то, как они проявляются в разных возрастных группах, а также факторы риска их возникновения.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 88.8
С 30
Семенова, Т. С.
Отношения "ученик - учитель" / Т. С. Семенова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 97-104.
ББК 88.8 + 88.4
Рубрики: Учителя и учащиеся--Взаимоотношения--Психологические исследования
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- СИМПАТИИ -- АНТИПАТИИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
16.
| 54.101,50
С 17
Самородская, И. В.
Врожденные пороки сердца у взрослых: эпидемиология, трудоспособность и организация медицинской помощи / И. В. Самородская, С. К. Абдулкасумова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 4. - С. 22-24
ББК 54.101,50
Кл.слова (ненормированные):
ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ СЕРДЦА -- ВЗРОСЛЫЕ -- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ТРУДОСПОСОБНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Абдулкасумова, С. К.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Рыскина, В. Л.
Особенности диалога взрослого и ребенка с нарушениями в развитии и некоторые методы работы с семьей / Рыскина В. Л. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 24-30.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СИНДРОМ ДАУНА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
18.
|
Рыскина, В. Л.
Оптимизация диалога "взрослый-младенец" как средство развития ребенка раннего возраста / В. Л. Рыскина // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 29-36.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ -- ВЗРОСЛЫЕ -- МЛАДЕНЦЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье обсуждается значение диалога для развития ребенка, в частности его коммуникативной и языковой компетенции. Рассматривается специфика нарушений диалога, связанная с наличием у ребенка особых образовательных потребностей. В целом в такой ситуации имеют место нарушения симметричности диалога, которые ведут к сбою в коммуникации в целом и к торможению когнитивного и социально-эмоционального развития ребенка. Ставится проблема оптимизации родительского поведения в диалоге с ребенком.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
|
Рыбкина, В. Л.
Особенности коммуникативного поведения взрослых и речевое развитие детей в условиях дома ребенка / Рыбкина В. Л. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 7. - С. 40-44 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗРОСЛЫЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДОМА РЕБЕНКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Рыбкина, В. Л.
Влияние особенностей коммуникативного поведения взрослых на развитие речи детей в условиях дома ребенка / В. Л. Рыбкина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМА РЕБЕНКА -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗРОСЛЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВОСПИТАННИКИ ДОМОВ РЕБЕНКА -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный