Поисковый запрос: <.>K=ВЗАИМООТНОШЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.48
А 24
Агишева, Г.
Чей это праздник? : [взаимоотношения глухих и слышащих] / Г. Агишева // В едином строю. - 2008. - № 10. - С. 6
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Феррои, Л.
Формирование персональных ресурсов здоровья школьников / Л. Феррои // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 69-76
ББК 74.200.55
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- здоровье -- здоровый образ жизни (ЗОЖ) -- программы -- эмоциональное развитие -- коммуникативные компетенции -- межличностные взаимоотношения -- общение -- личностно-ориентированная педагогика
Держатели документа:
НПБ АлтГПА
Найти похожие
|
3.
|
Кузахмедова, Г. В.
Становление межличностных отношений старшеклассников со сверстниками и взрослыми: уроки самопознания и сотрудничества / Г. В. Кузахмедова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 2. - С. 53-56
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШЕКЛАССНИКИ -- СВЕРСТНИКИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- САМОПОЗНАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- МОЛОДЫЕ ЛЮДИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ
Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Толмачева, С. Г.
Средства и способы приобщения детей к нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми / С. Г. Толмачева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 37-38
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ -- ИГРЫ-ПОПЕВКИ -- ХОРОВОДЫ
Аннотация: Опыт работы с умственно отсталыми детьми, для которых свойственна сниженная эмоциональная отзывчивость, слабая реакция на новизну в приобщении детей к элементарным общепринятым нормам и правилам.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
| 88.48
С 73
Способ оценки эффективности реабилитационных методик у детей и подростков с поведенческими и эмоциональными нарушениями / С. Г. Пискунова, Т. Е. Ефремова, И. А. Сафонова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 1. - С. 18-27
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ (МЕД.) -- ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель исследования - оценка клинической эффективности комплексной реабилитации детей и подростков с поведенческими и эмоциональными нарушениями в условиях отделения медицинской реабилитации ГБУ РО "ОДКБ". В исследовании приняли участие 100 пациентов в возрастной группе 3-17 лет с поведенческими и эмоциональными нарушениями, проходивших четырехкратно реабилитационные курсы в отделении медицинской реабилитации в течение 2019 г. В результате реабилитационных мероприятий у больных выявлены улучшения в поведенческой и эмоциональной сфере. Проведение комплексной программы реабилитации достаточно эффективно при ведении больных с поведенческими и эмоциональными нарушениями. Положительный эффект от проведенных реабилитационных мероприятий отмечается при их своевременном раннем назначении. Стабилизация эмоционально-волевой сферы родителей положительно влияет на эффективность проводимых реабилитационных курсов у детей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 67-69 ; № 2. - С. 79-83
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВООБРАЖАЕМЫЙ ДРУГ -- НЕГАТИВИЗМ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- УМЕНИЕ ПРОИГРЫВАТЬ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
|
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : консультации детского психолога / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 47-55
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Актуальный разговор об агирессивных проявлениях детей и проблемах во взаимоотношениях со сверстниками.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| Т74.9
С 28
Седельникова, Н.
Семейный разговор. "Ресурсный родитель - счастливый ребёнок!" / Н. Седельникова // Школьный вестник. - 2023. - № 8. - С. 1-9. - (Для Вас, родители и учителя ; Продолж. Начало : № 7, 2023)
ББК Т74.9 + Т88.5
Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ -- ОВЗ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 88.48
Т 87
Тургул, Б.
Различные деятельностные программы и их влияние на игровое поведение и на разрешение трудностей во взаимоотношениях детей, проблемных в плане психологической совместимости / Б. Тургул // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 81-90
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ИГРОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
Деркунская, В. А.
Развитие гендерных взаимоотношений детей 4-5 лет в сюжетно-ролевой игре / В. А. Деркунская, А. Н. Харчевникова // Дошкольная педагогика. - 2014. - №6. - С. 10-13
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Для того, чтобы сюжетно-ролевая игра стала средством воспитания культуры гендерных взаимоотношений детей, необходима правильная ее организация и руководство.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Харчевникова, А.Н.
Найти похожие
|
11.
|
Проектная деятельность как форма работы с родителями, испытывающими трудности во взаимоотношениях с детьми / С. В. Сокович [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 10-12
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Кутьина, Т.Н.; Конкевич, С.В.; Топхара, П.Р.
Найти похожие
|
12.
| 74.37
Р 34
Резчикова, Л. В.
Приключение Ксюши Шапочкиной : совмест. мероприятие для ст. дошкольников с ОНР и их родителей / Резчикова Л. В., Антонова М. С. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 70-78
ББК 74.37 + 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОЗИТИВНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- РИТМИЗАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.105
В 22
Вахнина, Н.
Подружить всегда нас рад наш любимый детский сад : [взаимоотношения дошкольного учреждения и семьи] / Н. Вахнина, А. Степанова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 5. - C. 103-108 : фото.цв.
. - ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬЯ -- "ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ" (КЛУБ)
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Степанова, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
| 74.100.528
В 75
Воронкевич, О. А.
Партнерские взаимоотношения с семьей как основа реализации парциальной программы "Добро пожаловать в экологию!" / О. А. Воронкевич // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 22-23
ББК 74.100.528
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПАРТНЕРСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕТРАДИ -- ПАРЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
15.
| 88.8
С 30
Семенова, Т. С.
Отношения "ученик - учитель" / Т. С. Семенова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 97-104.
ББК 88.8 + 88.4
Рубрики: Учителя и учащиеся--Взаимоотношения--Психологические исследования
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- СИМПАТИИ -- АНТИПАТИИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.39
С 83
Страхов, М. Ю.
Особенности формирования взаимоотношений матери и ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) / М. Ю. Страхов // Вестник психосоциальной и коррекционной реабилитации. - 2004. - № 1. - С. 20-31
ББК 74.39 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ГИПЕРАКИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СДВГ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МАТЕРИ И РЕБЕНКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 88.48
С 34
Сизова, С. И.
Оптимизация взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста, не принятых в коллектив сверстников : [эксперимент в ст. логопедических группах] / С. И. Сизова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 56-62
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОЛЛЕКТИВ СВРСТНИКОВ -- АУТСАЙДЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
|
Беркович, М. Б.
Нестрашный мир : (фрагм. кн.) / М. Б. Беркович // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 57-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИЯ ДЕФЕКТОЛОГА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Кучма, П.
Надо просто жить / П. Кучма // Наша жизнь. - 2015. - № 9. - С. 24-26
ББК Т60.993.2л5(2)
Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧИЕ И ОБЩЕСТВО -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЛЕПЫХ И ЗРЯЧИХ -- ЖИЗНЬ НЕЗРЯЧИХ -- МЕСТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ
Аннотация: Встреча выпускников в Курганской МО ВОС.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
20.
| 88.48
С 51
Смолярчук, И.
Любим друг друга, но не всегда понимаем : [о взаимоотношениях детей и родителей в семье] / И. Смолярчук // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 101-105. - Библиогр.: с. 105 (12 назв.)
. - Здесь же см.: Метод решения конфликтов по Томасу Гордону. - ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный