Поисковый запрос: <.>K=БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.102 Б 76
Божева, Т. М. Конспекты интегрированных занятий со старшими дошкольниками по безопасности "Помогите петушку" по мотивам сказки К. Ушинского "Умей обождать" / Т. М. Божева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 22-25
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УШИНСКИЙ КОНСТАНТИН -- СКАЗКИ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ -- БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Конспекты трех занятий, формирующих у детей основы безопасного поведения в быту, социуме и природе.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>2.
| 74.100.59 С 90
Судавцова, М. Воспитание осторожного пешехода : взаимодействие педагогов и родителей / М. Судавцова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 19-20
ББК 74.100.59 + 74.105
Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПДД -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПЕШЕХОДЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Обеспечение безопасности детей на дорогах - актуальная проблема. Детский сад, общественность и семья должны работать слаженно и сообща, чтобы дети росли в безопасных условиях счастливыми, здоровыми и активными. Необходимо донести до родителей, что в 1-ю очередь им личным примером нужно научить ребенка безопасному поведению на улице. Обучение должно быть интересным, неутомительным, с подкрепляющим знания примерами, а для этого родителям желательно использовать каждый подходящий момент на улице и на дороге для повторения правил безопасного поведения.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3.
|
Фатихова, Л. Формирование безопасного поведения у дошкольников с задержкой психического развития / Л. Фатихова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 49-57
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ -- СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Статья посвящена проблеме изучения и формирования безопасного поведения дошкольников с ЗПР. Представлен диагностический инструментарий для выявления у них уровня сформированности представлений об опасных ситуациях, способности придерживаться правил безопасного поведения. Описаны некоторые особенности коррекционно-развивающей работы по формированию у детей с ЗПР безопасного поведения.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4.
| 74.200.55 Д 43
Дзюба, В. В. Мир без опасности?! / В. В. Дзюба> // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 4. - С. 112-115
ББК 74.200.55 Рубрики: ОМСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ Аннотация: В статье представлены материалы учебно-методического комплекса "Школа здоровья", разработанного в рамках реализации регионального инновационного комплекса "Школа территория здоровья", которые апробируются в урочной и внеурочной деятельности на территории Омска и Омской области. Представлены элементы программы внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительного направления "Мир без опасности" и учебного пособия "Дневник здоровья. 3 класс". Данный УМК разработан сотрудниками кафедры воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья БОУ ДПО "Институт развития образования Омской области.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.100.5 А 62
Амбарцумян, Е. Что мы знаем о Санкт-Петербурге и правилах поведения на городских дорогах : игровое занятие с детьми старшего возраста / Е. Амбарцумян, Н. Хрипкова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 10. - С. 27-30
ББК 74.100.5 Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫМ ТРАНСПОРТОМ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Хрипкова, Н. Найти похожие
|
>6.
| 74.266.8 К 17
Калинич, Л. А. Умение учиться безопасному поведению / Л. А. Калинич> // Внешкольник. - 2014. - № 2. - С. 58-60
ББК 74.266.8
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.3 П 30
Петрова, Татьяна Александровна. Я справлюсь... : коррекционно-развивающее занятие по сюжетам сказок : [безопасное поведение с незнакомцами детей с ОВЗ] / Петрова Т. А.> // Сказкотерапия с особым ребенком. - 2012. - С. 17-20
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- СКАЗКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НЕЗНАКОМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.100.59 Я 47
Яковлева, Татьяна Васильевна. Безопасность жизнедеятельности дошкольников / Яковлева Татьяна Васильевна, Корлатяну Ирина Николаевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 61-70
ББК 74.100.59
Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Корлатяну, И.Н. Найти похожие
|
>9.
| 74.3 Р 78
Ростомашвили, И. Е. Адекватное комплексное поведение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях чрезвычайных ситуаций / И. Е. Ростомашвили> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 48-52.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: В настоящей статье поднимается проблема адекватного и грамотного поведения подростков с ограниченными возможностями здоровья в чрезвычайных ситуациях, базирующегося на их социально-психологической компетентности в данной области. Подчеркивается значимость рассматриваемой проблемы и с точки зрения поведения самих подростков с ограничениями в состоянии здоровья в чрезвычайных ситуациях, и со стороны оказываемой помощи в таких ситуациях специалистами системы МЧС РФ, их компетентности. В статье обозначается вопрос конструктивного взаимодействия между органами, выполняющими спасательные работы и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья. Обращается особое внимание на формирование у таких подростков умения обратиться своевременно за помощью к спасательным службам и обозначить свой физический недуг, что, в свою очередь, позволит облегчить работы по устранению возникших ситуаций и вывести человека из нее.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.100.59 М 76
Молькова, Н. Кукла Огонек / Н. Молькова> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 76-80
ББК 74.100.59
Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ -- ПРОТИВОПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛЫ -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КУКОЛЬНЫЕ СПЕКТАКЛИ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>11.
| 74.3 М 59
Микляева, Наталья Викторовна. Мониторинг социально-коммуникативного развития детей с нормальным развитием и ограниченными возможностями здоровья: из опыта работы российских детских садов (часть 2) / Н. В. Микляева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 3. - С. 58-66
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МОНИТОРИНГ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СОВМЕСТНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: В статье обобщаются результаты экспертной оценки социально-коммуникативных компетенций дошкольников с ОВЗ, даются методические рекомендации для педагогов-практиков.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
|
Фатихова, Л. Ф. Опасные ситуации: эмоциональное отношение и способы реагирования детей с сохранным и нарушенным интеллектом / Л. Ф. Фатихова> // Специальное образование. - 2019. - № 4. - С. 71-86
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОХРАННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ Аннотация: В статье рассматривается проблема изучения безопасности и безопасного поведения в психологической науке. Сделан краткий обзор исследований психологической безопасности и безопасного поведения детей с нарушением интеллекта, подходов и методов, используемых в таких исследованиях. Было выдвинуто предположение о том, что существуют различия в уровне сформированности эмоциональной оценки опасных ситуаций и способности к выбору способов реагирования на них у детей с сохранным и нарушенным интеллектом, а также взаимосвязь этих характеристик как в группе детей с сохранным, так и нарушенным интеллектом. В целях подтверждения выдвинутой гипотезы были разработаны и использованы экспериментальные методики с применением ситуационных задач, которые позволили обнаружить качественные и количественные различия в сформированности данных характеристик у детей младшего школьного возраста с сохранным и нарушенным интеллектом. Результаты исследования могут быть учтены при разработке программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, программы сотрудничества с семьей обучающегося, предусмотренные ФГОС образования обучающихся с УО, а также при определении задач психокоррекционных программ.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
| 74.102 З-17
Зайчикова, Л. С. Научим Буратино правилам поведения на улице : Интегрир. занятие в мл. группе / Зайчикова Л. С.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 1. - С. 72-75
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 Ф 19
Фалько, С. Н. Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи жизненным навыкам безопасного поведения в условиях природной среды / Фалько С. Н.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 2. - С. 32-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРИРОДНАЯ СРЕДА -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ -- ЗДОРОВЬЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- НЕГАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ (ПЕД.) -- ОБЩЕСТВО -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭКСТРИМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье поднимается проблема организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, в т. ч. с ТНР, по вопросам безопасности жизнедеятельности; разработки современных методов и форм обучения в этом направлении, а также соответствующей учебной и методической базы.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>15.
| 74.266.8 С 89
Суворова, Г. М. Формирование культуры безопасности личности в образовательной среде / Г. М. Суворова> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 2. - С. 51-57
ББК 74.266.8
Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
|
Минкевич, Л. В. Правила дорожного движения и безопасного поведения / Л. В. Минкевич, Г. М. Брылева> // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 4. - С. 63-69.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДСОВЕТЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Брылева, Г. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17.
|
Петрова, И. В. Безопасноеповедениевсоциуме / Петрова И. В.> // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 9. - С. 135-139.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СОЦИУМ -- СТИХИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18.
| 74.100.5 Д 71
Дошкольникам о безопасности на железной дороге / М. Л. Скуратовская и др.> // Современный детский сад. - 2012. - № 7. - С. 51-61
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭКСКУРСИИ -- БЕСЕДЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.100.5 Т 41
Тимофеева, Л. Л. Интегративный подход в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников / Л. Л. Тимофеева> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 10. - С. 6-11
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД -- КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>20.
|
Богословская, О. Н. Школа безопасности / Богословская О. Н., Филатова Ю. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 7. - С. 16-20
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Филатова, Ю. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|