Поисковый запрос: <.>K=АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.1
Т 59
Торбеева, М. А.
Быль о непотерянном времени / М. А. Торбеева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 43-44
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Захарова, А. В.
Программа адаптации детей младшего дошкольного возраста "Вместе с мамой в детский сад" / А. В. Захарова, Е. В. Лимова, Н. В. Пушкина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 51-54
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Лимова, Е.В.; Пушкина, Н.В.
Найти похожие
|
3.
| 74.3
Ж 68
Жигалова, И. С.
Дневник наблюдений за ребенком с ОВЗ в адаптационный период в детском саду / Жигалова И. С. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 78-80
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ -- ДНЕВНИКИ НАБЛЮДЕНИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
Аннотация: В статье представлен дневник наблюдений за ребёнком с ограниченными возможностями здоровья, помогающий педагогам планировать работу, адекватную способностям и потребностям дошкольника, осуществлять контроль за динамикой его адаптации к детскому саду.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.100.2
Р 82
Рубцова, Н.
Театр в помощь адаптации. Спектакль "Почему козлята пошли в детский сад" / Н. Рубцова, Е. Булавкина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 37-42
ББК 74.100.2
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТР В ДОО -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Булавкина, Е.
Найти похожие
|
5.
| 74.105
И 21
Иванова, С. В.
Взаимодействие с родителями детей раннего возраста в адаптационный период / С. В. Иванова, О. И. Николенко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 61-64
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ПАМЯТКИ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Николенко, О.И.
Найти похожие
|
6.
| 74.1
К 90
Кулганов, В. А.
Особенности адаптации детей к условиям детского сада / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 4-7
ББК 74.1 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АДАПТАЦИОННЫЙ СИНДРОМ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ТЯЖЕЛАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются и анализируются периоды привыкания детей к дошкольному учреждению. По особенностям течения этих периодов выделяют легкую адаптацию, адаптацию средней тяжести и тяжелую.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
| 74.3
С 17
Самсонова, Е.
Педагогические технологии инклюзивного образования [Электронное издание] / Е. Самсонова, Т. Дмитриева, Т. Хотылева // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 85-96
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ПАРНАЯ РАБОТА -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ГРУППОВЫЕ ВИДЫ АКТИВНОСТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Работа учителя в инклюзивном классе специфична и требует освоения новых профессиональных умений, овладения новыми педагогическими технологиями. При этом основой профессиональной деятельности становится уверенность в том, что при создании тех или иных специальных условий каждый ребенок способен учиться.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.32
Ж 75
Жихарева, Л. М.
Развитие речи глухих дошкольников на первоначальном этапе обучения / Л. М. Жихарева // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 110-128
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.100.54
К 60
Колотилина, Н. Н.
Модель организации работы инструктора по физической культуре в адаптационный период с детьми младшего дошкольного возраста / Н. Н. Колотилина // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 28-30
ББК 74.100.54 + 74.100
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- адаптационный период -- физкультурные игры -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Описание приемов работы педагогов ДОУ в период адаптации детей, описание физкультурных игр, дается ряд специфических принципов в работе с детьми.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| 88.8
С 16
Салия, Н. М.
Создание положительного эмоционального настроя в группе в адаптационный период / Салия Н. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 7. - С. 13-17
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-НАСТРАИВАЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-АКТИВИЗИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ТРЕНИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный