Поисковый запрос: <.>II=Л2а/2010/1<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
>1.
| 74.37 Р 70
Ромусик, М. Н. Реализация личностно-ориентированного подхода в коррекционно-логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи / Ромусик М. Н.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 62-66
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ Аннотация: Инновационность применяемого подхода заключается в том, что он помогает строить взаимоотношения с ребенком, учитывая личностные качества детей, их эмоционально-волевое состояние, коммуникативную деятельность, речевое и когнитивное развитие.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.39 Р 63
Рожкова, Ю. П. Инновационные технологии речевого развития детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (использование аудиовизуального курса) / Рожкова Ю. П.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 54-57
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ КУРС -- ВЕРБОТОНАЛЬНАЯ МЕТОДИКА Аннотация: Автором представлена современная методика коррекционно-логопедической работы с детьми с аутизмом, в которой используется аудиовизуальный курс, как часть верботональной методики. Автором впервые используется данная методика при коррекции аутизма.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.3 К 65
Коняева, Н. П. Хананий Самсонович Замский / Коняева Н. П.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 50-53
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЗАМСКИЙ ХАНАНИЙ САМСОНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ИСТОРИЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Статья является жизнеописанием деятельности известного ученого дефектолога Замского Х. С.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 Г 38
Германская, О. Б. Современные подходы к изучению сенсорно-перцептивной деятельности у детей с задержкой речевого развития на этапе предшкольной подготовки / Германская О. Б.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 57-62
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- МОТОРИКА -- ЦВЕТОВОЙ ГНОЗИС -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ Аннотация: В работе рассмотрены аспекты ранней помощи детям с особыми образовательными потребностями, в частности рассмотрен такой инновационный подход к изучению детей с ЗРР как изучение их сенсорно-перцептивной деятельности.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Ч-44
Чепеленков, И. Н. Скрининг-диагностика как современное средство повышения педагогической компетентности родителей, имеющих детей группы риска по речевому развитию / Чепеленков И. Н.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 76-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ФАКТОРЫ РИСКА (ЛОГОПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ Аннотация: В статье рассматривается актуальный аспект построения модели взаимодействия логопеда с семьей в коррекционном процессе, способы повышения пед. компетентности родителей, что является одной из новаторских проблем коррекционной педагогики. ?? ??
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Н 19
Назарова, Т. В. Возможности психосоциальной диагностики облика дикторов по тембрально-мелодическим особенностям их речи / Назарова Т. В.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 72-76
ББК 74.37 + 88.4
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИКТОРЫ -- ТЕМБРАЛЬНО-МЕЛОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ -- ГОЛОС -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОЛОСА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА Аннотация: Инновационный характер проведенного исследования заключается в том, что впервые в рамках специальной психологии и коррекционной педагогики экспериментально рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики особенностей тембра голоса и может быть достигнут только на основе интегративного исследования речи методами аудитивного, лингвистичесвкого и акустического анализов.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Э 87
Эстрова, П. А. Биологическая обратная связь - средство повышения эффективности коррекционной работы при мутационной дисфонии / Эстрова П. А.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 66-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУТАЦИОННАЯ ДИСФОНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- МУТАЦИЯ -- МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ (ПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье рассмотрены методы объективного логопедического обследования (спектральный акустический анализ голоса, ларингоскопия); возможности консультирования ребенка специалистами посредством Интернета. Представлена методика коррекционно-пед. работы по предоставлению мутационной дисфонии с использованием биологической обратной связи.??
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Лынская, М. И. Информационные технологии в контексте подготовки бакалавров и магистров специального (дефектологического) образования / Лынская М. И.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 29-32
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАЦИОНННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- БАКАЛАВРЫ -- МАГИСТРЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Селиверстов, В. И. К истории развития научно-исследовательской работы студентов на дефектологическом факультете МПГУ: традиции и современность / Селиверстов В. И.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 20-29
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ -- НИРС -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ -- МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- МПГУ -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНЕТОВ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТУДЕНЧЕСКИЕ НАУЧНЫЕ КРУЖКИ -- КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ Аннотация: В статье прослеживаются в ретроспективном аспекте изменения, происходившие в содержании и формах организации научной деятельности студентов-дефектологов в период существования дефектологического факультета МГПИ-МГПУ.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Пузанов, Б. П. Дефектологический факультет Московского педагогического государственного университета / Пузанов Б. П.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 18-20
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ -- МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- МОСКОВСКИЕ ВЫСШИЕ ЖЕНСКИЕ КУРСЫ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Рау, Ф. А. Профиль подготовки специалиста-логопеда / Рау Ф. А.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 33-36
ББК 74.37р
Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА ЛОГОПЕДОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.32р Р 46
Речицкая, Е. Г. Династия Рау на кафедре сурдопедагогики Московского педагогического государственного университета / Речицкая Е. Г.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 46-50
ББК 74.32р
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИНАСТИИ -- КАФЕДРА СУРДОПЕДАГОГИКИ -- МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- МПГУ -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- РАУ (СУРДОПЕДАГОГИ) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Аннотация: Статья представляет жизнеописание династии сурдопедагогов Рау - основателей современной системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Селиверстов, В. И. Сергей Семенович Ляпидевский как один из основоположников отечественной научной школы по дефектологии / Селиверстов В. И.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 40-45
ББК 74.3д
Кл.слова (ненормированные): ЛЯПИДЕВСКИЙ СЕРГЕЙ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КАФЕДРА ПСИХОПАТОЛОГИИ И ЛОГОПЕДИИ -- МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПОДГОТОВКА ЛОГОПЕДОВ -- УЧЕБНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.3р А 35
Азбукин, Д. И. Значение медицинских курсов в профессиональной подготовке студентов-дефектологов / Азбукин Д. И.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 36-40
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНСКИЕ КУРСЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПАТОЛОГИЯ -- БОЛЕЗНЬ -- НЕВРОПАТОЛОГИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ Аннотация: В статье рассматривается мед. аспект обучения студентов на дефектологическом факультете.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|