Поисковый запрос: <.>II=Д5/2021/4<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
>1.
| 88.8 Я 29
Ягловская, Елена Констатиновна. Контрольная 5. Деятельность / Ягловская Е. К.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 71-77
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.104 М 27
Маркедонова, Наталья Михайловна. "В мире животных" : дидактическое пособие / Маркедонова Н. М.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 58-62
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Е 60
Емельянова, Ирина Дмитриевна. Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи / Емельянова И. Д,, Подольская О. А.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 48-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ Аннотация: Дидактическая игра рассматривается как средство формирования познавательной активности старших дошкольников с нарушением речи. Проведен подбор и систематизация игр с учетом развития речи, познавательных психических процессов, психомоторики, установления межличностных отношений с детьми и взрослыми.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Подольская, Олеся Александровна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.100.58 Я 76
Ярославцева, Инна Борисовна. "Игрушки идут в школу" : спектакль к выпускному празднику / Ярославцева И. Б.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 91-96
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СПЕКТАКЛИ -- ВЫПУСКНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ШКОЛА (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.100.5 Г 96
Гусарова, Светлана Андеевна. Рассказываем детям о Великой Отечественной войне / Гусарова С. А.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 84-90
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА (ТЕМВ) -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 88.8 Я 29
Ягловскуая, Елена Константиновна. Контрольная 6. Социальная ситуация развития / Ягловскуая Е. К.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 78-83
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Микляева, Наталья Викторовна. "Живые задачки" в обучении дошкольников математике / Микляева Н. В., Мурылева И. С.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 17-26 ; № 5. - С. 7-15 ; № 6. - С. 10-18
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНСТРУКТОР ЗАДАЧ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ Аннотация: В статье описывается идея создания конструктора арифметических задач для детей дошкольного возраста с ОВЗ. Конструктор представляет собой альбом с кармашками для вкладышей и позволяет реализовать на практике этапы предметно-практических действий по подражанию и образцу, создать иллюстрации арифметических задач с помощью плоскостных фигур и символов, самостоятельно придумывать арифметические задачи, пользуясь условными знаками, схемами и цифрами.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мурылева, Ирина Сергеевна Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.100.5 Н 63
Николаева, Светлана Николаевна. Эколого-техническое воспитание дошкольников на естественнонаучной основе / Николаева С. Н.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 9-16 ; № 5. - С. 22-31 ; № 6. - С. 26-33
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЭКОЛОГО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОКВАНТОРИУМ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- БРОСОВЫЙ МАТЕРИАЛ -- ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- СРЕДА ОБИТАНИЯ -- ИЗОБРЕТЕНИЯ -- ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- РАСТЕНИЯ (ТЕМА) -- ЭКОЛОГИЯ (ТЕМА) -- ВОДА (ТЕМА) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ВРЕМЯ (ТЕМА) Аннотация: В статье обсуждается приобщение детей к творческому конструированию из бросового материала на основе познания явлений природы, приспособительных свойств животных и растений, поисково-исследовательской деятельности в условиях "экокванториума". Показано, что природа "главная" - технические успехи человека зависят от познания им природы.
Держатели документа: АКСБ Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.3 М 91
Мурашова, Ирина Юрьевна. Мистерия адаптированных программ общего образования детей с ОВЗ. Часть 1 / Мурашова И. Ю.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 2-8
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АОП -- АООП -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В статье излагается и анализируется проблема в возникающих в организациях многочисленных заблуждений и стереотипов в общем образовании детей с ОВЗ по дифференциации понятий "адаптированная образовательная программа" и "адаптированная основная образовательная программа". На основе теоретического анализа действующего Федерального закона об образовании пошагово опровергаются мифы, царящие в определенных кругах педагогического сообщества. Материалы статьи могут быть полезны научно-педагогическим, руководящим работникам, логопедам, психологам, воспитателям, другим педагогам, работающим по АОП с детьми с ОВЗ.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Бучкова, Алла Ивановна. Сложные ситуации в вопросах и ответах : перечень мультфильмов на тему финансовой грамотности / Бучкова А. И.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 43-47
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11.
| 74.100.5 Щ 61
Щербак, Александр Павлович. Энциклопедия физической культуры ребенка. Диагностика / Щербак А. П.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 35-42
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ -- ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ Аннотация: Статья посвящена вопросам нормативно-правовых аспектов диагностики физического развития ребенка. Описаны основные методы педагогической диагностики физического развития детей с учетом статистически-математической оценки полученных результатов.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.102 Л 38
Левшина, Наталия Ивановна. Литературно-речевое развитие дошкольников / Левшина Н. И., Санникова Л. Н., Юревич С. Н.> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 27-34 ; № 5. - С. 43-49 ; № 6. - С. 34-43
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ФОЛЬКЛОР -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ Аннотация: В данной статье авторы раскрывают особенности проведения литературно-речевых игровых образовательных ситуаций, которые разработаны по тематическому принципу на основе произведений художественной литературы. Предлагаются методические рекомендации педагогам по реализации литературно-речевых ситуаций. В следующих частях статьи будут представлены конспекты литературно-речевых игровых образовательных ситуаций для всех возрастных групп.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Санникова, Лилия Наилевна; Юревич, Светлана Николаевна Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|