Поисковый запрос: <.>A=Токарь, И.$<.> |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.3
Т 51
Токарь, И. Е.
Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития / И. Е. Токарь // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 93-105.
ББК 74.3 + 74.3р
Рубрики: Инклюзивное образование
Педагоги--Повышение квалификации
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
2.
| 88.37
Т 51
Токарь, И.
На грани риска: одаренные дети / И. Токарь, Н. Зарубина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 3-10
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зарубина, Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.100
Т 51
Токарь, И. Е.
Гендерные аспекты воспитания дружбы между мальчиками и девочками в образовательном процессе ДОУ / Токарь И. Е., Захарова Г. В., Баринова Ю. Б. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 3. - С. 37-43
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ВОСПИТАНИЕ ДРУЖБЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Захарова, Г. В.; Баринова, Ю. Б.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.202.4
Т 51
Токарь, И.
Использование игровых методов и приемов на коррекционно-развивающих занятиях в начальной школе / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 30-38
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 88.48
Т 51
Токарь, И. Е.
Профилактика школьной неуспешности детей в детском саду / Токарь И. Е. // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 65-71.
ББК 88.48 + 74.3
Рубрики: Дошкольники--Неуспеваемость--Профилактика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДГО ТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.3
К 90
Кумарина, Г.
Программа коррекционно-развивающего образования / Г. Кумарина, И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРО -- СОСТОЯНИЯ РИСКА (ПЕД.) -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРТА ШКОЛЬНИКА -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Токарь, И.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 88.48
Т 51
Токарь, И. Е.
Профилактика детской агрессии в образовательной среде / И. Е. Токарь // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 38-47.
ББК 88.48
Рубрики: Агрессивное поведение--Дети--Профилактика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- АГРЕССИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ДЕФЕКТОЛОГИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ГЕНДЕРНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
Аннотация: О системе образования как факторе риска развития детской агрессии, о роли педагогов-психологов, учителей-логопедов, дефектологов, социальных педагогов в профилактике детской агрессии; о индивидуализации и гендерной дифференциации обучения, методах формирования навыков, помогающих управлять негативными эмоциями.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74р
Т 51
Токарь, И.
Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция : Доп. проф. образоват. программа повышения квалификации пед. и рук. работников / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- РУКОВОДЯЩИЕ РАБОТНИКИ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
Т 51
Токарь, И.
Подготовка детей к школе: что важнее - интеллект или мотивация? / И. Токарь, Е. Лебедева // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 3. - С. 20-27
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лебедева, Е.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.3
Т 51
Токарь, И.
Индивидуальная образовательная программа: назначение и структура / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 20-24
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ИОП -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
| 88.48
Т 51
Токарь, И.
Детская агрессия как индикатор неблагополучия образовательной среды / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 15-22
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.104
Т 51
Токарь, И. Е.
Одаренный ребенок в дошкольном образовательном учреждении : программа постоянно действующего проблемного семинара пед. и руководящих работников (72 ч.) / И. Е. Токарь // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 5-16.
ББК 74.104
Рубрики: Воспитатели детских садов--Повышение квалификации
Воспитатели детских садов--Подготовка к работе с одаренными детьми
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СЕМИНАРЫ -- РУКОВОДЯЩИЕ РАБОТНИКИ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
13.
|
Токарь, И. Е.
Детская агрессия как педагогическая проблема / И. Е. Токарь // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 97-102.
ББК 88.48
Рубрики: Агрессивность (психол.) у детей
Дети--Агрессивность
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЛОБЛЕМЫ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- АДАПТАЦИОННЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СИТУАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РИСКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.37
Т 51
Токарь, И.
Нарушения письменной речи как психолого-медико-педагогическая проблема / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 4. - С. 43-50
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Проблема нарушений письменной речи у детей приобретает все большее распространение, в то время как общеизвестные педагогические методы в работе по ее преодолению, как правило, оказываются малоэффективными. В данной статье автор описывает характерные признаки встречающихся у младших школьников нарушений письма и чтения, определяет их причины и возможное влияние на формирование личности ребенка, а также обозначает основные направления профилактики и коррекции этих нарушений.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.104
Т 51
Токарь, И. Е.
Одаренный ребенок в дошкольном образовательном учреждении : Программа постоянно действующего проблем. семинара пед. и рук. работников / Токарь И. Е. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 1. - С. 48-59
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СЕМИНАРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- РУКОВОДЯЩИЕ РАБОТНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРОГРАММЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 88.8
Т 51
Токарь, И. Е.
Детская одаренность: психолого-педагогические аспекты изучения проблемы / Токарь И. Е., Зарубина Н. Е. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 5-14
ББК 88.8 + 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- МОТИВАЦИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зарубина, Н. Е.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Токарь, И.
Речевые проблемы у детей: почему они возникают и как их своевременно выявить / И. Токарь // Коррекц.-развивающее образование. - 2009. - № 4. - С. 9-13
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ СРЕДА
Аннотация: Автор статьи обращается к некоторым знаниям из области логопедии, рассматривая вопросы становления устной речи в дошкольный период детства и наиболее распространенные причины возможных ее нарушений; раскрывает условия полноценного развития речи, которые одновременно можно рассматривать как условия предупреждения речевых нарушений.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.37
Т 51
Токарь, И.
Обследование периферического артикуляционного аппарата / Токарь И. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 4. - С. 72-78
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПЕРИФЕРИЧЕСКИЙ АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- НАРУШЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: Статья акцентирует внимание на значении и специфике обследования артикуляционного аппарата при диагностике речевых нарушений. Систематизированы нарушения, встречающиеся при патологии отдельных органов артикуляционного аппарата.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.200
Т 51
Токарь, И.
Преемственность в гендерном воспитании и обучении детей: итоги педагогической конференции работников образования Московской области / И. Токарь // Коррекц.-развивающее образование. - 2010. - № 1. - С. 5-12
ББК 74.200
Рубрики: МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- АДАПТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.37
Т 51
Токарь, И.
Развитие зрительного анализа и синтеза в системе профилактики нарушений письменной речи на этапе подготовки детей к школе / Токарь И. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 4. - С. 53-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ ГНОЗИС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЬНОЗНАЧИМЫЕ ФУНКЦИИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Аннотация: В статье представлены методы и приемы формирования и развития зрительных представлений, зрительного анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями устной речи в процессе их подготовки к школе. Описываемая система коррекционной работы направлена на профилактику нарушений письма и чтения, связанных с дифференцированностью зрительного гнозиса детей-логопатов данной возрастной группы.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный