Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Разенкова, Ю.$<.>
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.
Шифр: С4/2021/2
   
Синдром Дауна. XXI век
2021г. N 2
Содержание:
Сереброва, Я. М. "Они читают?!" : как был развеян один миф / Я. М. Сереброва, М. А. Фурсова. - С.3-7
Фурсова, М. А. Деньги любят счет : обучение финансовой грамотности детей и подростков с синдромом Дауна / М. А. Фурсова. - С.8-16
Лебедева, Е. Н. Макатон - универсальный инструмент для развития общения / Е. Н. Лебедева, Е. В. Запара, Н. Ю. Иванова. - С.17-23
Разенкова, Ю. А. Феномен выгорания доверия родителя к специалисту / Ю. А. Разенкова. - С.25-27
Взаимодействие педагогов и родителей в инклюзивном дошкольном образовании: взгляд психолога : интервью обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с А. А. Боевой. - С.28-32
Асписова, О. С. Сложный разговор с родителями: как сообщить проблемную информацию? / О. С. Асписова, Н. Ю. Иванова. - С.33-35
Иванова, Н. Ю. Этика: история с открытым финалом / Н. Ю. Иванова. - С.36-42
Жиянова, П. Л. Партнерский диалог родителей и специалистов / П. Л. Жиянова. - С.43-46
Логопедическая помощь стала доступнее : интервью Н. Ю. Ивановой с Н. Ю. Штепой и И. А. Панфиловой. - С.47-54
Курерова, О. А. Третий - не лишний! : участие родителей в дистанционных занятиях дефектолога с ребенком дошкольного возраста / О. А. Курерова, Е. В. Иванова. - С.55-58
"Школа волшебства". Наши успехи - совсем не магия! : интервью обозревателя Даунсайд Ап М. А. Фурсовой с О. В. Поповой. - С.59-63
Фурсова, М. А. Помогая помогать : обучение людей с синдромом Дауна уходу за пожилыми людьми / М. А. Фурсова. - С.64-67
Интеграция - это не цель, а средство! : интервью главного редактора журнала "Синдром ДАуна. XXI век" Н. А. Урядницкой с руководителем джаз-бэнда Moonberry Jam Александром Водинским. - С.68-72
Ивлева, К. О. Мой сын на пороге взрослой жизни / К. О. Ивлева. - С.73-74
Обучение специалиство в Даунсайд Ап: эволюция программ / материал подготовила М. А. Фурсова. - С.78-79
Жиянова, П. Л. Дневник развития ребенка: бумажная, электронная и цифровая версии / П. Л. Жиянова. - С.81-82
"Логобанк" / материал подготовила Н. Ю. Иванова. - С.82-83
VI Европейский конграсс Международной ассоциации научных исследований интеллектуальных и иных особенностей развития / материал подготовила В. А. Степанова. - С.84
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
88.48
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Феномен выгорания доверия родителя к специалисту / Ю. А. Разенкова // Синдром Дауна. XXI век. - 2021. - № 2. - С. 25-27
ББК 88.48 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ВЫГОРАНИЕ ДОВЕРИЯ -- СПЕЦИАЛИСТЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Основные ценностно-смысловые подходы, которые диктуют те или иные принципы и правила взаимодействия специалистов с с семьей ребенка с ОВЗ или инвалидностью.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.


    Разенкова, Ю. А.
    Трансформация понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь" в отечественной науке, практике и социальной политике / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 48-54.
ББК 74.3 + 60.993-01
Рубрики: Ранняя помощь
   Раннее вмешательство
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ТЕРМИНОЛОГИЯ
Аннотация: В материалах статьи представлен взгляд на динамику развития и трансформацию понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь", происходящую последние 20 лет в терминологическом поле коррекционной педагогики и психологии, практике оказания помощи семьям с детьми первых лет жизни с ОВЗ, социальной политике государства. Показан процесс расширения понятия "ранняя помощь" и увеличение масштаба использования соответствующего термина в различных социальных сферах, а также - процесс сужения понятия "ранее вмешательство".

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Разенкова, Ю. А.
    Базовые модели ранней помощи в региональном образовательном пространстве / Ю. А. Разенкова, С. С. Славин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 3-12.
ББК 74.3
Рубрики: Ранняя помощь
   Дети с ОВЗ
   Региональное образовательное пространство
   Ранняя помощь--модели
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Аннотация: Материалы статьи представляют инвариантные (базовые) модели ранней помощи, разработанные на основе положений ФЗ от 29.12.2012 г. № 273 "Об образовании в Росийсской Федерации".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Славин, С. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.
Шифр: В1/2014/2
   Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2014г. N 2
Содержание:
Малофеев, Н. Н. Научные достижения отчественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития / Н. Н. Малофеев. - С.3-10
Баенская, Е. Р. Приемы психологической коррекционной помощи в преодолении страхов у детей с аутизмом / Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг, И. Е. Гусева. - С.11-18
Зайцева, М. К. Речевое взаимодействие педагога и ребенка с аутизмом на занятиях по развитию изобразительной деятельности / М. К. Зайцева, Е. А. Кричевец. - С.19-27
Выродова, И. А. Музыкальные игры в коррекционной работе с младенцами с органическим поражением ЦНС / И. А. Выродова. - С.28-35
Разенкова, Ю. А. Потешки на каждый день / Ю. А. Разенкова. - 1-16 ("Мы вместе")
Козырева, О. А. Преодоление несформированности языкового анализа и синтеза у младших школьников с ЗПР / О. А. Козырева. - С.36-47
Кащенко, В. П. Путем творчества. Страничка жизни и опыта одной экспериментальной школы : (Предисл. к сб. ст.) / В. П. Кащенко. - С.48-50
Бабаков, В. М. Азбука письменной речи / В. М. Бабаков. - С.51-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
74.900.6
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Потешки на каждый день / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - 1-16 ("Мы вместе")
ББК 74.900.6

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ОБЩЕНИЕ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОТЕШКИ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ФОРМЫ
Аннотация: Потешки, пестушки, приговоры, небылицы и другие малые фольклорные формы обеспечат малышу больший запас эмоциональной устойчивости, активности, помогут накопить положительный опыт взаимодействия с окружением и, прежде всего, близкими людьми, заложат основу его дальнейшей гармоничной индивидуальной адаптации в социуме.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
60.993-01
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Основные вехи развития понятия "early intervention" (раннее вмешательство или ранняя помощь) / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 44-52
ББК 60.993-01 + 74.3
Рубрики: США
    ЕВРОПА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- ПРОГРАММЫ УСЛУГИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПАРАДИГМЫ -- ЦЕННОСТИ -- ЦЕЛИ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛЫ ПОНЯТИЯ "РАННЯЯ ПОМОЩЬ"
Аннотация: В материалах статьи на основе анализа англоязычных источников отражена попытка представить эволюцию развития понятия "early intervention", обозначить его основные значения и контексты, показать их изменения в связи с изменениями научных подходов и истории практики ранней помощи в США и странах Евросоюза.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
8.
88.48
К 56

    Коваленко, Ю. Ю.
    Признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка первого полугодия жизни / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - С. 42-48
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ ЖИЗНИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ОБЩИЕ ДВИЖЕНИЯ -- МЫШЕЧНАЯ КРИВОШЕЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
74.3
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Формирующаяся государственная система ранней помощи в Великобритании / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 3. - С. 47-57
ББК 74.3
Рубрики: ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Аннотация: В статье представлен анализ формирующейся государственной системы ранней помощи в Великобритании. Показано, что в социальной политике Великобритании, начиная с 2003 года, институтам ранней помощи отводится приоритетная роль среди всех детских служб и организаций. Правительством принимается целый ряд инициатив и программ, способствующих развитию и созданию целостной государственной системы ранней помощи семье и ребенку первых лет жизни.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
10.
74.100.58
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Игры с мишкой / Ю. А. Разенкова, С. А. Пономарева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - 1-16 ("Мы вместе")
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
МИШКА (ИГРУШКА) -- ИГРЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Пономарева, С. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
11.
60.993
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Европейская система ранней помощи / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 1. - С. 33-39
ББК 60.993
Рубрики: ЕВРОПА
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- МОДЕЛИ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ЕДИНАЯ ЕВРОПЕЙСКАЯ СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
Аннотация: В статье представлено понимание сформированной в Европе системы ранней помощи в контексте мировых тенденций развития социальной политики открытого гражданского информационного общества и процесса глобализации - закономерного процесса, заключающегося в усилении взаимосвязи и взаимовлияния основных направленний и составляющих развития мирового сообщества. Показано, что за 50-летнюю историю ранней помощи европейские страны, так же как и США, сменили фокус помощи, ориентированный на ребенка с ограниченными возможностями здоровья, на помощь и поддержку семьи ребенка. Этот процесс был обусловлен общностью экономических условий, культурных ценностей, научных идей, либеральной идеологией, призванием прав человека, в том числе, право на образование для всех.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
12.
Шифр: В1/2013/2
   Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2013г. N 2
Содержание:
Дкенискина, В. З. Группы для дошкольников со сложными нарушениями / В. З. Дкенискина, Н. С. Комова. - С.3-10
Кроткова, А. В. Особенности развития коммуникативного взаимодействия дошкольников с церебральным параличом со взрослыми и сверстниками / А. В. Кроткова. - С.11-20
Костин, И. А. "Мы среди людей" - программа повышения социальной компетентности / И. А. Костин. - С.21-25
Антонов, Н. К. Однажды зажженный свет : [о роли системы Брайля в жизни незрячего] / Н. К. Антонов. - С.26-27
Соловьева, Т. А. Разрушая мифы и создавая легенды: путь к лучшей школе для ребенка с нарушенным слухом / Т. А. Соловьева. - С.28-32
Разенкова, Ю. А. Игры с мишкой / Ю. А. Разенкова, С. А. Пономарева. - 1-16 ("Мы вместе")
Мамаева, А. В. Развитие произносительной стороны речи у детей с церебральным параличом / А. В. Мамаева. - С.33-41
Коваленко, Ю. Ю. Признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка первого полугодия жизни / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова. - С.42-48
Рубан, О. В. Метод пестования: новые возможности старых традиций / О. В. Рубан. - С.49-56
Ненашева, Е. В. Психологические проблемы в семье, воспитывающей ребенка-инвалида : (из опыта работы отд-ния соц. реабилитации) / Е. В. Ненашева. - С.57-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
13.
74.3
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Формирующаяся система ранней помощи в Испании : опыт Каталонии / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 44-49
ББК 74.3
Рубрики: ИСПАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА
Аннотация: В статье представлен анализ формирующейся децентрализованной системы ранней помощи в Испании. Обсуждается влияние мировых глобальных тенденций на развитие национальной системы ранней помощи в стране. Показаны региональные особенности развития этой системы на примере Каталонии, создавшей наиболее целостную и бесплатную для семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья систему.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
14.
74.39
К 56

    Коваленко, Ю. Ю.
    Признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка во втором полугодии жизни / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 16-23
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Аннотация: Статья содержит систематизированный материал, позволяющий понять, на какие сферы развития ребенка второго полугодия жизни необходимо обратить пристальное внимание и при каких обстоятельствах следует незамедлительно обратиться к врачу, психологу или специальному педагогу.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
15.
88.48
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    На пересечении новаций в области психического здоровья детей и традиций ранней помощи / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 6. - С. 43-50
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Аннотация: Материалы статьи содержат подробный анализ современных исследований, теоретических разработок и практического опыта, представленного в рамках Международной научной конференции "Раннее вмешательство и психическое здоровье детей : от учреждения к семейному окружению" (Санкт-Петербург, 1-3 июля 2013 года).

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
16.
74.3
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Система ранней помощи в ФРГ : глобальные тенденции и региональные особенности / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 5. - С. 63-68
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СИСТЕМА ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ГАРАНТИИ ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗЕМЕЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
Аннотация: В статье предпринята попытка анализа системы ранней помощи, созданной в Германии. Показано влияние общих глобальных европейских тенденций на развитие национальной системы ранней помощи в стране. На примере одной из земель Германии - Баварии представлены региональные особенности развития этой системы.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
17.
Шифр: В1/2013/4
   Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2013г. N 4
Содержание:
Кроткова, А. В. Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / А. В. Кроткова. - С.6-15
Коваленко, Ю. Ю. Признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка во втором полугодии жизни / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова. - С.16-23
Стребелева, Е. А. Оценка рисуночной деятельности детей 6-7 лет для педагогического прогнозирования "школьной зрелости" : (опыт эксперимент. работы) / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина. - С.24-32
Сироткина, Т. Ю. Игры по формированию элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями слуха / Т. Ю. Сироткина, Е. Л. Андреева. - 1-16 (Мы вместе)
Инденбаум, Е. Л. К чему приводит "стихийная инклюзия" детей с задержкой психичекого развития / Е. Л. Инденбаум. - С.33-38
Леонтьева, В. В. Социальные проекты церкви в сфере попечения об инвалидах / В. В. Леонтьева. - С.39-41
Александр (Михеев), иерей. Опыт духовно-нравственной поддержки подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья / (Михеев), иерей Александр (Михеев). - С.42-47
Виссарион (Кукушкин), иеромонах. Формы социального служения инвалидам по слуху на примере екатеринбургской общины глухих и слабослышащих / (Кукушкин), иеромонах Виссарион (Кукушкин). - С.48-50
Кащенко, В. П. Воспитание и обучение трудных детей : (фрагм.) / В. П. Кащенко. - С.51-57
Груничева, С. И. "В гости к нам пришли матрешки": дидактические игры / С. И. Груничева. - С.58-61
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
18.
60.993-01
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Система ранней помощи в Швеции / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 2. - С. 71-79
ББК 60.993-01
Рубрики: ШВЕЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДОСТУПНОСТЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СИСТЕМА ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье представлен анализ системы ранней помощи, созданной в Швеции. Показано, что основными базовыми принципами созданной системы стали принципы равноправия и доступности услуг по оказанию ранней помощи для всех детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
19.
60.993
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Современная система ранней помощи в США / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2012. - № 5. - С. 58-68
ББК 60.993
Рубрики: США
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ЦЕННОСТИ -- СМЫСЛЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПОМОЩИ -- СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: В статье представлен современный этап развития системы ранней помощи в США, связанный с кардинальными изменениями парадигмы оказания помощи. Движение от использования ресурсов семьи для нормализации жизни ребенка привело к включению в орбиту помощи социальное окружение ребенка - его семью, а развитие исследований в русле системного семейного подхода позволили рассматривать ребенка как часть семейной системы. Все эти процессы привели к изменениям ценностно-смысловых оснований ранней помощи. На смену старым ценностям пришли новые - "нормализация жизни семьи особого ребенка" и новая концептуальная модель - модель системного развития.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
20.
74.3
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Театр одного зрителя : (занимат. игры с показом и называнием для самых маленьких) / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - 1-16 вкл.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-46 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 24.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 33000 680
Электронный каталог АКСБ4155626
Ретро до 2005 года837426
Аналитика26757616
БД периодических изданий3837
БД книг на флэш-картах889438
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС215165
БД «ПРОФЕССИЯ»8375
По видам поиска
Стандартный 72 48
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 26006 -
Число посетителей
Всего - 680
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)