Поисковый запрос: <.>A=Ланина, Т.$<.> |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Программа "Колокольчик" : Методы и принципы коррекции фонетико-фонемат. процессов у детей с недоразвитием речи / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2011. - № 11. - С. 24-27
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФФНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. А ты так можешь? : Логопедические занятия с малышами / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2011. - № 12. - С. 24-27
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Чудо - звуки : Формирование невербал. (неречевого) слуха [у детей с речевым недоразвитием] / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2010. - № 18. - С. 28-30
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЙ СЛУХ -- ЗВУКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
| Т57.336.7-8 Л 22
Ланина, Т. Разноцветный фонтан : формирование зрительно-моторной координации / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 10. - С. 26-28
ББК Т57.336.7-8
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ Аннотация: Упражнения для глаз.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. "Дельфины" смеются : [авторская логопедическая программа] / Т. Ланина> // Обруч. - 2010. - № 2. - С. 12-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОРСКАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Поющие птички : Артикуляционный праксис / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - 38-41 (Логопед в школе)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ ПРАКСИС
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Давай сравним н и нь! : Занятия по развитию фонетического восприятия / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 11. - С. 46-50
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗВУК Н -- ЗВУК НЬ -- ФОНЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Гласные и согласные звуки : [преодоление нарушений фонет.-фонемат. освоения речи у школьников с ОНР] / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2011. - № 2. - С. 29-31
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Куда спрятался звук М? : Занятие по развитию фонетико-фонемат. восприятия / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 11. - С. 26-28
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК М -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Невидимки из волшебной страны : Развитие фонетического слуха старших дошкольников [методика выполнения основных заданий на примере простых звуков] / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 32-33
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПРОСТЫЕ ЗВУКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. По волнам плывут дельфины : Игры и упражнения для общей и мелкой моторики [логопедическая работа в школе] / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 8. - С. 30-33
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОБЩАЯ МОТОРИКА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Логопедические занятия с малышами / Ланина Т. Н.> // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 41-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ ПРАКСИС -- СТАБИЛИЗАЦИЯ ДЫХАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>13.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Коррекция сенсомоторного уровня речи у детей младшего и среднего дошкольного возраста. Программа "Карусели" / Т. Н. Ланина> // Логопедия сегодня. - 2013. - № 2. - С. 63-85
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СЕНСОМОТОРНЫЙ УРОВЕНЬ РЕЧИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРОГРАММЫ Аннотация: Программа "Карусели" была специально разработана и апробирована для детей младшей и средней группы детских садов (возраст 3-4, 4-5 лет) на базе московвских государственных образовательных учреждений. Методика направлена на формирование сенсомоторного уроня речи, его кинестетического и кинетческого звеньев и является базой для дальнейшей профилактики и коррекции развличных вариантов недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Ее особенностью является интеграция педагогических, логопедических и нейропсихологических методов коррекции.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Схематизация фонетических правил русского языка в процессе профилактики и коррекции фонетико-фонематической дисграфии у детей с нарушениями речи / Т. Н. Ланина> // Логопед в детском саду. - 2012. - № 4. - С. 21-35.
ББК 74.37 Рубрики: Дисграфия у детей--Исправление Дисграфия у детей--Предупреждение Дети с нарушением речи--Обучение русскому языку--Использование схем Кл.слова (ненормированные): ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>15.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Междисциплинарный подход к изучению и коррекции нарушений речи в детском возрасте / Ланина Т. Н.> // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 22-30
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЕТОД ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА (ПСИХОЛ.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Междисциплинарный подход к изучению и коррекции нарушений речи в детском возрасте / Т. Н. Ланина> // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 2. - С. 4-12
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- МЕТОД ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Давай сравним "Н" и "НЬ"! / Т. Н. Ланина> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 62-65.
ББК 74.37 Рубрики: Дети--Развитие фонематического слуха Речь--Расстройства у детей Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК Н -- ЗВУК НЬ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>18.
| Т57.336.7-8 Л 22
Ланина, Т. Рисуем бабочку глазами / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2012. - № 8. - С. 32-34
ББК Т57.336.7-8
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ Аннотация: Упражнения на развитие оптико-пространственной ориентации у детей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Н. Куда спрятался звук "М"? / Т. Н. Ланина> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 59-61.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗВУК М -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>20.
| 74.37 Л 22
Ланина, Т. Гласные звуки : Конспект занятия по обучению грамоте в подгот. группе / Т. Ланина> // Здоровье детей. - 2014. - № 2. - С. 35-38.
ББК 74.37 Рубрики: Дошкольники--Обучение грамоте Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АРТИКУЛЯЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|