Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (3)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Громова, О. Е.$<.>
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.
74.37
Б 17


    Базжина, Т. В.
    Лингвистика детской речи сегодня: какая она? : Обсуждение материалов Международной научной конференции в Санкт-Петербурге / Т. В. Базжина, О. Е. Громова // Дефектология. - 2004. - № 5. - С. 83-86
ББК 74.37
Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛИНГВИСТИКА ДЕТСКОЙ РЕЧИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Громова, О. Е.

Найти похожие

2.


    Белова, С. С.
    Артикуляционные предпосылки развития речи ребенка раннего возраста (по результатам анкетирования родителей) / С. С. Белова, О. Е. Громова // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 51-60
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
АРТИКУЛЯЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ (ПСИХОЛ.) -- НОРМА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙНАЯ РЕГРЕССИЯ (ПСИХОЛ.)
Аннотация: В статье рассматриваются различия в особенностях поведения, связанного с речью и обучением говорению у детей в норме и при задержке речевого развития. Описывается взаимосвязь между общей речевой продуктивностью (объемом активного словаря) ребенка и инициативной и ответной формами речи, а также отдельными поведенческими проявлениями в ситуациях, предполагающих использование речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Громова, О. Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
Шифр: В1/2008/ / 4
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2008г. 4
Содержание:
Денискина, В. З. Как будут сдавать ЕГЭ и экзамены в форме тестов учащиеся с нарушением зрения / В. З. Денискина, И. Н. Зарубина, И. Б. Антонова. - С.3-6.
Аверина, Н. Н. Специфика проведения ЕГЭ в специальном (коррекционном) образовательном учреждении II вида / Н. Н. Аверина. - С.7-9.
Письмо Рособрнадзора от 15.04.2008 № 01-186/08-01 о проведении апробации организации проведения ЕГЭ по русскому языку для отдельных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья . - С.9-13.
Чиркина, Г. В. Планирование логопедического занятия в группе детей с ФФН / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - С.14-20.
Наумова, В. В. Практическая направленность уроков делового и творческого письма в 10 классе / В. В. Наумова. - С.21-25.
Минаева, Н. Г. обучение школьников с интеллектуальной недостаточностью основам работы с бисером / Н. Г. Минаева. - С.26-36.
Ожгибесова, Е. И. Ознакомление с природой и развитие речи на занятиях и в повседневной жизни / Е. И. Ожгибесова. - С.37-44.
Бессонова, Т. П. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : предупреждайте и устраняйте недостатки письм. речи у детей. Ч. 1 / Т. П. Бессонова, Е. Л. Ворошилова. - С.1-16 вкл.
Кузнецова, М. В. Использование детских книг о природе на уроках ознакомления с окружающим миром / М. В. Кузнецова. - С.44-48.
Павлий, Т. Н. Актуальные вопросы создания службы комплексного сопровождения аутичного ребенка : (на примере истории и орг. в Хабаровске) / Т. Н. Павлий. - С.49-55.
Громова, О. Е. Признаки речевых нарушений в раннем возрасте / О. Е. Громова. - С.56-64.
Корсунская, Э. Наука требует мужества : Из наследия Б. Д. Корсунской / Б. Д. Корсунская. - С.65-72.
Подколзина, Е. Н. Как учить ребенка с нарушением зрения в пространстве / Е. Н. Подколзина. - С.73-79.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
Шифр: В1/2009/ /3
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2009г. N 3
Содержание:
Зыкова, Т. С. Специальный стандарт образования для детей с нарушением слуха: размышляем, предлагаем, обсуждаем / Т. С. Зыкова, М. А. Зыкова. - С.3-9
О III конференции "Дети-инвалиды в семье, обществе, церкви". - С.10
Иерей Владимир (Климзо) Опыт проведения летних лагерей для детей с особенностями развития на базе сельского прихода / Иерей Владимир (Климзо). - С.11-16
Саломатина, И. В. Дорога к храму: как помочь найти ее слепоглухому человеку / И. В. Саломатина. - С.19-21
Об утверждении Федерального перечня учебников для специальных (коррекционных)образовательных учреждений на 2009/10 учебный год. - С.22-25
Стреблева, Е. А. Организационные модели дошкольного образования детей с нарушением интеллекта / Е. А. Стреблева. - С.26-33
Севостьянова, В. М. Особенности обучения математике слепых детей и детей с остаточным зрением / В. М. Севостьянова. - С.34-41
Малева, З. П. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : развиваем зрит. восприятие в дидакт. играх и упражнениях / З. П. Малева. - С.1-16 вкл.
Павлова, Н. Н. Повышение педагогической компетентности родителей, воспитывающих ребенка раннего возраста с органическим поражением ЦНС / Н. Н. Павлова. - С.42-47
Литова, О. А. Адаптивный урок с использованием элементов модульного обучения в школе VIII вида / О. А. Литова. - С.48-56
Громова, О. Е. Выявление проблем в развитии речи ребенка раннего возраста с помощью анкетирования родителей / О. Е. Громова. - С.57-65
Катаева, (Венгер) А. А. Обучение умственно отсталых дошкольников в игровой форме с использованием показа и словесной инструкции / (Венгер) А. А. Катаева, С. И. Давыдова. - С.66-71
Гусева, И. Е. История раннего развития аутичного ребенка : (2-й и 3-й гг. жизни) / И. Е. Гусева. - С.72-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
Шифр: В1/2013/8
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2013г. N 8
Содержание:
Чиркнина, Г. В. Современное понимание процесса речевого развития и предупреждения отклонений в развитии речи детей / Г. В. Чиркнина, О. Е. Громова. - С.4-16
Чиркина, Г. В. Особенности логопедических занятий с детьми, овладевающими русским (неродным) языком / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - С.17-23
Кабелка, И. В. Работа с терминами на уроках естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида / И. В. Кабелка. - С.24-29
Афонин, А. Б. Пятый "Протеатр": первые итоги / А. Б. Афонин. - С.30-32
Бабич, Н. Ф. Можно ли увидеть музыку? Размышления музыканта о театре неслышащих / Н. Ф. Бабич. - С.33-35
Любимов, А. А. Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения / А. А. Любимов, М. П. Любимова. - С.36-44
Калабина, Л. А. Музыкальные занятия с детьми после кохлеарной имплантации в группах комбинированной направленности / Л. А. Калабина, С. А. Козачук. - С.45-54
Краснова, И. Н. Слухоречевой праздник как форма организации внеурочной деятельности в школе-интернате II вида / И. Н. Краснова. - С.55-58
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.


    Громова, О. Е.
    II Всероссийские педагогические чтения по коррекционной педагогике / О. Е. Громова // Логопед. - 2008. - № 1. - С. 107
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- чтения педагогические

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

7.


    Громова, О. Е.
    Выявление проблем в развитии речи ребенка раннего возраста с помощью анкетирования родителей / О. Е. Громова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 57-65
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- АНКЕТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.37
Г 87


    Громова, О. Е.
    Значение этиологических факторов в девиантном речевом развитии / Громова О. Е., Соломатина Г. Н. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 2. - С. 42-44
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕВИАНТНОЕ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЦЕЛОСТНОСТЬ РЕЧЕВОГО АППАРАТА -- БЕРЕМЕННОСТЬ -- ВНУТРИУТРОБНЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ -- ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ (МЕД.) -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ -- ПОРОКИ РАЗВИТИЯ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: В статье объясняются причины девиантного речевого развития в зависимости от пренатального , натального и постнатального развития каждого отдела речевого аппарата.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Соломатина, Г. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

9.
74.32
Г 87


    Громова, О. Е.
    Идеографическая письменная система "Блиссимволика" как компенсирующая стратегия общения при отсутствии речи / О. Е. Громова // Дефектология. - 2000. - № 5. - С. 72-77
ББК 74.32 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИДЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПИСЬМЕННАЯ СИСТЕМА -- КОМПЕНСИРУЮЩИЕ СТРАТЕГИИ ОБЩЕНИЯ -- ОТСУТСТВИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
74.37
Г 87


    Громова, О. Е.
    Изучение детского лексикона на ранних этапах развития речи / О. Е. Громова // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 55-60
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ЛЕКСИКОН -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАННИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

11.


    Громова, О. Е.
    Как выявить первые проблемы в развитии речи ребенка раннего возраста? / О. Е. Громова // Логопед. - 2007. - № 4. - С. 16-26
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- речевое поведение -- анкеты -- родители -- дети -- развитие речи -- ранний возраст

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

12.


    Громова, О. Е.
    Как мальчики усваивают речь в норме и в случаях задержки речевого развития / О. Е. Громова // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 4-11
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- исследования -- гендерные исследования -- мальчики -- дошкольники -- задержка речевого развития (ЗРР) -- анкетирование -- родители -- РЕЧЬ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

13.


    Громова, О. Е.
    Начальные этапы развития словесной коммуникации : (второй-третий годы жизни) / О. Е. Громова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 8. - С. 33-39. . -
ББК 74.37
Рубрики: Речевое развитие
   Ранний возраст

   Рекомендации родителям

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЛОВЕСНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: В статье систематизируются данные о начальных этапах развития словесной коммуникации, приводятся показатели благоприятного речевого развития ребенка 2-3-го года жизни, обращается внимание на специфические особенности использования маленькими детьми слов в общении с другими людьми, даются рекомендации родителям по оценке речевого развития ребенка раннего возраста.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.


    Громова, О. Е.
    Норма и задержка речевого развития у детей 2-3 лет: разработка анкеты для дифференцированной оценки речи в раннем возрасте / О. Е. Громова // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 66-77
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АНКЕТЫ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ ОЦЕНКА РЕЧИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Рассмотрены отдельные ситуации в развитии ребенка, которые являются диагностически значимыми для раннего выявления проблем в речевом развитии. Исследование проводилось в форме письменного опроса родителей, воспитывающих детей в возрасте от13 до 36 месяцев. В группу нормально развивающихся вошли 120 детей в возрасте от 13 до 36 месяцев. Группа детей с задержкой речевого развития составила 47 человек в возрасте 25-36 месяцев.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

15.


    Громова, О. Е.
    Признаки речевых нарушений в раннем возрасте / О. Е. Громова // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 4. - С. 56-64.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЛАДЕНЧЕСТВО -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

16.


    Громова, О. Е.
    Произвольная артикуляция и усвоение первых слов в начальном детском лексиконе / О. Е. Громова // Дефектология. - 2007. - № 5. - С. 57-66 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПРОИЗВОЛЬНАЯ АРТИКУЛЯЦИЯ -- УСВОЕНИЕ СЛОВ -- НАЧАЛЬНЫЕ ДЕТСКИЕ ЛЕКСИКОНЫ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЧИРКИНА Г. В. -- УШАКОВА Т. Н.
Аннотация: В статье обсуждается одна из возможных причин возникновения задержки речевого развития в свете современных исследований, проводящихся под руководством проф. Г. В. Чиркиной и академика РАО Т. Н. Ушаковой, а также некоторые методические основания для организации пропедевческой работы с детьми раннего возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.


    Громова, О. Е.
    Речевое поведение детей раннего возраста / О. Е. Громова // Логопед. - 2008. - № 7. - С. 42-61
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- ранний возраст -- имена -- речевое развитие -- анкетирование -- родители -- методика работы

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

18.


    Громова, О. Е.
    Речевое поведение мальчиков в норме и в случаях задержки речевого развития / О. Е. Громова // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 64-70
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- НОРМА -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ГЕНДЕРНЫЙ ФАКТОР -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Рассматривается речевое поведение мальчиков в некоторых естественных ситуациях и в ситуациях целенаправленной стимуляции речи ребенка. Показаны существенные различия в особенностях поведения, связанного с речью и обучением говорению у мальчиков в норме и при задержке речевого развития.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

19.


    Громова, О. Е.
    Хорошо ли говорит ваш ребёнок? Логопедическая оценка развития ребёнка на первом году жизни / О. Е. Громова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 4. - С. 20-32. . -
ББК 74.37
Рубрики: Речевая среда
   Доречевые формы общения

   Дети раннего возраста

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВАЯ СРЕДА -- ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ -- ДОРЕЧЕВЫЕ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Аннотация: В статье систематизируются сведения о предпосылках нормального речевого развития, подробно рассматривается доречевой период (от 0 до 1 года).

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.


    Громова, О. Е.
    Этиологические факторы девиантного речевого развития / Громова О.Е., Соломатина Г.Н. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 5. - С. 8-11 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕВИАНТНОЕ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- РЕЧЕВОЙ АППАРАТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Соломатина, Г.Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-25 
 
Статистика за 03.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 59728 1211
Электронный каталог АКСБ6923864
Ретро до 2005 года2901413
Аналитика465411140
БД периодических изданий5647
БД книг на флэш-картах2030414
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1131248
БД «ПРОФЕССИЯ»12572
По видам поиска
Стандартный 63 48
Расширенный 2 2
Профессиональный 2 2
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 5 5
Показано результатов поиска 40977 -
Число посетителей
Всего - 1211
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)