Шифр: Л3/2013/5
   

Логопед
2013г. N 5
Содержание:
Епифанова О. В. Современные методы обследования речевого развития ребенка / Епифанова О. В. - С.6-17
Олейник С. Н. Нарушения развития артикуляционного праксиса и звукопроизношения у детей с модистрофией Дюшенна / Олейник С. Н., Кирсанова Е. П., Смирнова А. А. - С.17-25
Гладковская Л. М. Проектная деятельность в логопедической работе с дошкольниками 6-7 лет / Гладковская Л. М. - С.26-31
Гуцал И. Ю. Интеграция образовательных областей в работе учителя-логопеда / И. Ю. Гуцал. - С.31-34
Кузнецова Л. И. Взаимодействие логопеда и воспитателей: тематическое планирование на неделю (часть I) / Кузнецова Л. И. - С.35-49
Гуськова А. А. Развитие речедвигательной координации в театрализованной деятельности / Гуськова А. А. - С.50-58
Коростелева Н. А. Логопедические занятия на основе народных и авторских сказок / Коростелева Н. А. - С.60-67
Губанова М. В. "Мое имя. Дифференциация сонорных звуков в словах" : (занятие для детей ст. дошк. возраста) / Губанова М. В. - С.68-70
Гаврилова Т. А. Птичьи разговоры : (музык.-логопед. досуг для детей ст. группы) / Гаврилова Т. А., Гамота О. Н., Ситникова А. А. - С.71-75
Водовозова Н. Г. Все работы хороши, выбирай на вкус! : (логопед. досуг в подгот. к шк. группе) / Водовозова Н. Г., Осина Н. И. - С.75-81
Панина О. П. Досуг как новая форма работы с родителями / Панина О. П., Исаева О. О., Болотина В. В. - С.82-85
Гурьянова Т. Л. Проблемы формирования компетенций / Гурьянова Т. Л. - С.86-89
Довгаль Н. В. Партнерство учителя-логопеда с семьей / Довгаль Н. В. - С.89-97
Терентьева М. А. Профессиональное трио: логопед, психолог и учитель начальной школы / Терентьева М. А., Чеботарева Н. В., Кирсанова Е. Н. - С.97-101
Ованова Т. Н. Предметы народного быта в коррекционной работе с дошкольниками / Ованова Т. Н. - С.102-108
Фетисова М. В. Востановление двигательных функций артикуляционного аппрата: формы и приемы работы с детьми / Фетисова М. В. - С.108-112
Бочарова Н. О. Предупреждение "зеркальности" на письме / Бочарова Н. О. - С.113-117
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ